傅老师三十几岁，有一个儿子，正在上小学，据说在家是很贤惠的一名主妇。
她决定为她的劳技课弄些小花样，比如——织毛衣。
女孩子们跃跃欲试，男孩子们则不然，小男子主义出现了，觉得那是女孩子才做的事，心里颇有障碍。
管你心有戚戚焉，是学生就得听老师的，学也得学，不学也得学。
稍微明白织毛衣的都知道，毛衣针分多种型号，会的人家里有的是论把来算的。
钱三凤会织毛衣，花样也懂得多，毛衣针也多。李雪多拿了些，若是有人没有也好帮个忙。
她把一小团毛线和两根针给了李丹，她知道李家阿姨不会这个。她甚至还借给沈国富两根，当然没给他毛线，因为这可是要花钱的。
过去的李雪是个小处努力，大处随性的人，乐天，对钱没什么概念。如今却是知道计较了，难怪呀，经历过经济危机的人，谁没个精打的算盘？
可她却念在同桌一场的份上，主动给了朴海英毛线和针。
大家都知道李丹、李雪有多要好，只有她和他得了李雪的毛线，这说明什么？
某些传闻作实了！这简直是一团毛线引发的尖情呐！
学的是最简单的平针，针法虽不难，可起头却不容易。
李雪在家时觉着好玩跟钱三凤提前学过，见朴海英笨手笨脚，绷着唇蹙着眉的认真劲儿，觉得好笑。
织出了一小块儿，他还停留在一根针上奋战呢，一时不忍接过了他手上的，一边弄一边笑着说：“看你平时挺聪明的，怎么做这个就不行了呢？”
朴海英不防她的动作，双手空空定了会儿，抓过她的针线端详着，但见针脚平整，缝隙均匀。唇角弯成了钩子，“以后娶的老婆会就可以了。”
李雪把针线还给朴海英，看着他灼灼的目光愣了下，摇头笑笑，“你倒是懂得最大限度利用资源。”
后来的小制作比赛，李雪的参赛作品是“穿着毛衣的机器人”——一瓶飘柔上套着一件袖珍毛衣。
作为班级派出的评审代表的朴海英，凭借自己的好人缘，游说其他班级的代表给李雪投票，让她得了个二等奖。
二等奖的奖品是一方手帕，还是男士的，褐色和米色相间的条纹。
李雪想想给爸爸吧，李大同要用也是用毛巾，手帕他用不上。
不知怎么想的，也许是压根没想，又或许蓄意为之，她把手帕给了朴海英。
他很是平静的收下，也没推辞，然后趴在桌子上半天没起。
