子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。”这句话在现在看来，也许我们觉得子夏是一个功利心非常强的人。但这句话却道破了我们学习与学习目的之间关系的真谛。要运用知识就得学习，学习的最终目的就是为了运用，怎么才算运用得好呢？做官，赚钱，创业，出名，还是做公司的高层？也许每个人心目中的答案都不一样，但每个人心中的答案也差不多：就是想在自己所从事的行业里有所建塑，出人头地。
我们从蹒跚学步的时候就开始学习，至今，没有尽头。学习的目的就是为了用，为了让我们更好的生活。但往往那些只是学得好的人并不可能有太大的出息，真正做到学以致用的人，才能把自己所学的东西百分之一百二的发挥出来，把理论的东西变为实际的效益，从而成为行业的佼佼者。
在“充电”的时候，要真正做到学以至用的人少之又少。我们对待知识，先是要接收，然后是消化，最后是运用。也许1000个人能接收，100个人能消化，只有10个人才能运用。“纸上谈兵”人人都会，可是真要带兵打仗，亲临战场，那又是另外一番景象。赵奢的儿子赵括，自幼学习兵法，兵书倒背如流，兵法烂熟于心，谈兵论战也是头头是道，所有的人都觉得他精通兵法，不会打败仗。后来他统率赵军与秦军交战，结果全军覆没，战死沙场。
学习也就是打一场没有硝烟的仗。我们不能只是学习书中的条条框框，更要注重灵活运用，把知识拿到实际工作中来演练。即使我们记下了所有的知识，而且背得滚瓜烂熟，而不会实际的运用和操作，也是白学一气，浪费时间、精力和金钱。我们要以赵括为戒，注重知识在实际工作中的运用，注重知识在复杂环境中的变通。陆游曾说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们只要真正做到了学以致用，还怕不能打败自己的对手吗？
学的目的是为了用，用的基础就是学。学习以后要去运用，我们才能知道自己在实际的工作中，还有哪些知识的盲点，还有多少知识的死角没有清理到。重新回到学习中去的时候，我们能够针对自己不知道的东西，进一步的加强学习。不用怎么能知道自己还有什么东西没有掌握呢。“当日知其所无，以就懿德”。
职场导师五：参与讨论
网络每天都有几千万个Blog在更新，每天都有几千万个帖子在出现。一个Blog和BBS的网页道出一个主题，却能收到千千万万的评论和回帖。我们也能通过这种形式，看到与自己千里之遥的陌生人的想法。
都说一百个人心中就有一百个哈姆雷特，每一个人对待一个相同的问题都有着与别人不同的看法。如果我们能收集一百个人不同的看法，我们是不是也具备了一百个人的智慧了呢？
