“情景再现”
小玲玲2岁3个月了，知道用过的餐巾纸、剥下来的水果皮、脏了的食物要扔掉。可是她经常是顺手一扔，不管是在地上、桌子上，还是沙发上，经常会看到小玲玲扔的垃圾。玲玲妈妈觉察到了这一点，就对小玲玲说：“宝贝儿，脏的东西要放到垃圾桶里。”小玲玲很好奇地问妈妈：“为什么脏东西要放到垃圾桶里呢？”
“常见的回答”
“照我说的做就行了，没有什么好问的！”
“专家分析”
孩子乱扔垃圾，是令很多家长都很头疼的问题。不少宝宝在家长纠正时，会满口答应：“下回我不这样做了！”或者会直接反驳：“不，我就不扔到垃圾桶里！”不管孩子是什么样的表现，我们知道，垃圾是肯定要放到垃圾桶里的，这是必须养成的习惯，也是不可变更的规则。但需要注意的是：家长一定要有耐心纠正孩子的行为，并且平时注意自己的习惯，给孩子做好榜样。
常见的回答只是强行要求孩子按照这个规则去做，并制止孩子对此提出意见。这样很容易导致相反的结果。用平常说话的语气，耐心地给孩子讲解，孩子会给你意想不到的表现！
“消极的回答”
“谁叫你乱扔垃圾的！伸出手来，看我不揍你！”
“你能干什么啊，就知道给我捣乱！滚一边去！”
“合理的回答”
“宝贝儿，垃圾是要扔到垃圾桶里的！来，我们一起把它运到垃圾桶里好不好？”
“举一反三”
培养同情心型-“宝贝儿，你知道垃圾的家在哪里吗？它自己在外面是不是很孤独呢？我们一起来找找看，看它的家人在哪里？谁是它的家人呢？对了，果皮、纸张、脏的塑料袋等都是！宝贝儿真聪明啊！”
快乐游戏型-“宝贝儿，你的运输车现在很空闲呢！它很想干活啦！有什么活儿要它干吗？哦，地上有垃圾，请运输车把它运到垃圾桶里吧！”
温情传递型-“宝贝儿，我能很准确地把垃圾扔到垃圾桶里！你可以吗？你身边的地上就有个垃圾，你捡起来试试看！宝贝儿，别着急，像妈妈这样对准垃圾桶口。宝贝儿真棒啊！扔得好准啊！”
“温馨提示”
孩子都有好玩的天性，很多事情都可以用游戏、比赛等方式解决。这样既能培养孩子良好的卫生习惯，又能找机会和孩子玩，促进亲子关系，何乐而不为呢？
