爱好是孩子最好的老师，而父母是引导孩子发展自己爱好的导师。现实生活中很多父母往往忽略孩子的爱好，总是从自己的主观愿望出发，把自己的爱好和兴趣强加到孩子身上，强迫孩子去发展自己的兴趣。这样做的效果并不好，孩子往往产生逆反心理，对学习产生抵触情绪。
孩子的独立自主性最初都体现在自己选择、自主做决定上，父母要善于从孩子自身的爱好入手，激发他们的学习兴趣。一些父母总是害怕孩子做错选择走错路，而不给孩子自己选择的机会，这些父母不懂得尊重孩子的意愿和想法。
其实这些父母不了解，孩子的爱好被父母尊重是他们自信的开始，所以尊重孩子的爱好是激发孩子学习兴趣的有效方法。孩子对某一事物或是某一学科有兴趣，就能对学习产生强大的动力，会激励着他们取得好成绩。
佳文今年9岁了，平时做作业很拖拉，学习成绩不是很理想。她从小就非常喜欢跳舞，在班上一直是文艺活动的积极分子。学校开办了舞蹈培训班，佳文很想报名参加。
回到家佳文和父母商量，妈妈觉得这正是引导孩子利用跳舞的兴趣来提高自己成绩的好时机。她和蔼地告诉佳文“妈妈支持你的想法，但是妈妈有个要求，以后你要更有效地利用学习时间，因为你把很多学习的时间用在跳舞上了，而学习是很重要的，不能耽误。”妈妈和佳文约定，她的成绩在班里前进几名，妈妈才会无条件地支持她参加舞蹈学习。
于是，佳文把自己练舞蹈的积极性用在了学习上，学习效率大大提高，成绩开始不断地提高。
兴趣是孩子的认识需要在情绪上的反映，具体表现为对某种事物或某种活动的爱好与追求。孩子的学习兴趣是指孩子积极主动地去学习，把学习当成快乐的事情，因此，合理地利用爱好启发孩子的学习兴趣就显得尤其必要了。父母要尊重孩子的爱好，并鼓励孩子在发展自己爱好的基础上提高自己的学习成绩。
孩子对于自己爱好的、感兴趣的事物，态度会积极。心情愉快了，思维就顺畅，学习也就更加轻松。在孩子的爱好中激发孩子的学习兴趣，能够最大限度地发挥孩子的潜能。
父母尊重孩子的爱好，引导和启发孩子的爱好，并鼓励孩子把做自己爱好的事情的热情用到学习上，会让孩子意识和感到自己智慧的力量，体验到成功的喜悦。
在支持孩子爱好的基础上督促孩子的学习，有助于能够培养出学习成绩好而又具备特长的孩子，这是社会所需要的综合性人才。
在生活中父母要善于发现孩子的爱好，因势利导，培养孩子在某一特殊领域的能力并促使他们在学习上产生兴趣，做到特长、学习两不误，这对于提高孩子的学习成绩和自信心都有深远的影响。
专家给父母的建议
建议一 学会尊重孩子，把孩子当朋友
家庭环境对孩子的成长起着关键作用，因为孩子在上学之前在家的时间要占很大比例。父母有责任和义务为孩子提供一个相互尊重的和谐的家庭氛围。父母要尊重孩子的爱好，让孩子自由地发展自己的爱好，为引导孩子搞好学习做好铺垫。
孩子大多都有自己的爱好，对于孩子的爱好，只要不会影响到他们孩子的健康成长，父母都要尊重和鼓励。这样不仅能够保持良好的亲子关系，父母还会从中找到好的教育孩子努力学习的方法。
建议二 尊重孩子的兴趣爱好
孩子一旦表现出了自己的兴趣爱好，父母要积极地尊重，接受孩子的兴趣爱好，才能简单地把自己的兴趣爱好一相情愿地强加到孩子身上。有智慧的父母懂得去发现和发展孩子的兴趣爱好，因为他们知道这正是教育的好时机。
小斯宾塞从“蚂蚁的课堂”开始了对他毕生都产生了巨大影响的知识之旅。当父亲发现儿子开始在花园里对蚂蚁产生兴趣时，并没有训斥孩子贪玩，而是蹲下来和孩子一起观察蚂蚁。
第一天，父亲发现小斯宾塞只是看着玩，没有丝毫的目的性，只是看它们怎样把一粒粒面包屑搬回家，怎样带回来更多的蚂蚁。第二天，父亲为小斯宾塞制订了一份观察研究计划。有了目的，小斯宾塞对观察蚂蚁的兴趣更浓了。
小斯宾塞对蚂蚁的观察持续了整个夏天。实际上，小斯宾塞不知道，在这份计划里，父亲融入了系统获取知识的方法，培养了他为达到目的应具备的坚韧意志。
父母应该积极地为发展孩子的兴趣爱好创造一定的有利条件，鼓励孩子发展自己的兴趣。积极接受孩子的兴趣就是给孩子提供前进的动力。肯定孩子的兴趣爱好，并加以正确的引导，能让孩子掌握有效学习的方法。
建议三 将孩子的爱好迁移到学习中去
有位妈妈抱怨孩子喜欢看电视，因此耽误了做作业，孩子尤其喜欢模仿电视里的主持人说话，并且不亦乐乎。妈妈让他学习他会很不耐烦。
为此妈妈专门咨询了儿童专家，学到了一些教育孩子的好方法。后来，每次在孩子做作业之前，父母都让孩子有感情地朗诵一些诗文，适时送上父母的肯定和表扬，并鼓励他在完成作业上也要表现得这样优秀。
这位妈妈运用动机迁移理论，把孩子的兴趣由朗读引到学习上。孩子的爱好得到了满足，这时父母再对孩子提要求，他就容易接受了。
建议四 指导孩子学会用爱好促进学习
孩子的爱好和学习之间存在密不可分的关系，二者可以相互促进。
有研究表明，对于爱好的喜欢程度与学习水平有很大的相关，喜欢的程度越深，学习的水平越高，爱好程度的增进总伴随着学习水平的提高。爱好能帮助孩子积极有效地进行信息重加工，并把自己对爱好的热爱和努力用在学习上，因而爱好与学习效果都是有着直接联系的。
凌语喜欢绘画，她的作品经常在比赛中获奖，可是她的文化课成绩很不理想，父母觉得应该利用凌语对画画的热爱来提高她的文化课成绩。
于是，妈妈试着和凌语沟通，让她知道学好文化课与提高绘画水平是息息相关的。语文学好了，会提升自己作品的内涵；数学学好了，会帮助自己在画面布局上更加合理。妈妈引导凌语把自己对绘画的热爱用在学习上，并将画画过程中所必需的坚强意志力也用在学习上。凌语按着妈妈的话做了，果真学习取得了进步。
孩子追求爱好的过程中养成的习惯在学习中仍是适用的。乐学必然源于会学，不会学，就学不好，最后自然是不愿学、厌学。因此，家长应该指导孩子提高自己的爱好水平，从而提高学习效率。
建议五 引导孩子远离不良爱好
孩子容易受周围环境的影响而沾染上诸如网瘾、吸烟、喝酒等不良爱好，它们会影响孩子的正常生活和学习，阻碍孩子学习兴趣的产生，进而影响到学习成绩。
父母要意识到不良爱好对孩子的危害，多列举周围的恶性例子，让孩子自己认识到其危害性，自觉地远离不良爱好。孩子的爱好健康了，就会把注意力集中在学习上，父母再适时地肯定孩子的正常爱好，就会激发起孩子的学习兴趣。
成功教子箴言
当孩子的爱好和学习结合在一起时，就会激发出极大的潜力，学习效率也会得到很大的提高。父母要善于将孩子的爱好引导到学习上来，促进孩子的全面发展。
