理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。因此,孩子的教育必须三方面并举。
教育孩子不仅是发展他们的智力,同时要培养他们的品德。我们已有了大量关于早期教育造就人才的个案,如,一些大音乐家、大美术家、大文学家、大科学家的产生,就离不开早期教育。如同智力的培养需要从孩子一出生就开始一样,孩子优秀的品德也必须从摇篮时期开始熏陶。对孩子进行道德教育,越早越好。普林斯博士说:“孩子的道德教育应从摇篮时期开始,因为当今社会所缺乏的不是头脑而是品德。”
对孩子品德的教育,母亲的作用至关重要。在孩子品德的培养中,母亲之所以起到举足轻重的作用,主要是因为母亲是陪伴孩子的第一人,也是时间最长的人,她的一言一行都成为孩子模仿的对象。
正如有人所说,孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能得到命运的收获。因此说,孩子的命运在很大程度上操在母亲的手中。母亲若严格要求自己,作孩子的表率,努力培养孩子好的品德,为开拓他们的美好前程积极创造条件,同时也就使自己成为一个伟大的人。
孩子是父母的影子。为了培养孩子的品德,父母亲的行为要自慎,应处处作孩子的表率。孩子的行为很多都是父母教育和影响的结果。
孩子一切良好习惯的养成,也靠父母榜样的力量。特别是日常生活中的礼貌,更要靠父母的榜样。父母应当精神愉快,不说谎话和粗野的话,遵守时间等等,应处处给孩子作出榜样。
◆从小养成勤恳的习惯
勤恳是孩子必须从小养成的一种好习惯。因为勤恳是一个人主要的品德之一,是幸福的源泉。一个孩子的精力不用到有益的方向,就会成为破坏力量,那是很不幸的。正如一句谚语说的:“恶魔是借懒人之手做坏事的。”
柏拉图曾说:“任何坏人也不是出于本人意愿成为坏人的。”这一道理也适用于孩子。人之所以成为坏人,父母教育不良是原因之一。
所以,身为父母者,应从小使孩子养成勤恳的习惯,使恶魔无机可乘。从小就爱劳动、好学深思、关心和同情他人的孩子,将来一定会成为幸福的人。
◆培养孩子的自制力
孩子另一个最重要的品德就是自制能力。有这么一句古话:“幸福的人并不是能随意支配金钱的人,而是能随意支配自己的人。”因此,培养孩子养成自制的习惯,是使他们将来幸福的保证。
孩子的精力和水蒸气一样,若是能控制它,把它传送到机器中去,就能使汽船开动,火车飞驰。若是让它任意挥发,是很危险的。
在孩子素质中注入“勇敢”二字。勇敢也是孩子的重要品德。有的母亲看到孩子受了一点伤就过分地安慰他,反而加重了孩子的痛苦,这是一种错误的做法。正确的做法是不过多地谈这件事,把孩子的注意力迅速转移到其他方面去,以帮他忘记痛苦。社会上有的人专门靠别人的怜悯生活,再也没有比这种毫无骨气的人的生活更加悲惨的了。应当教育孩子,不要怜悯这样的人。但是,勇敢的人并不是无情的人。不能使孩子成为既无同情心又无怜悯心的木头人。
◆教会孩子遵守时间
遵守时间,不仅是指不要迟到,也包括不可比约定的时间早到,以免使对方为难。在我们的朋友中,有的人不按约定的时间来,有时早来,经常使受访者感到为难。因此,应教育孩子严格遵守时间。
在幼年时代就养成文明礼貌的习惯。在家庭中,家长说话容易粗鲁,为了教育孩子,应特别注意。要让孩子说话有礼貌,对孩子也要使用“请”、“谢谢”这些文明用语。孩子总是学父母的样子的。所以身为父母,即使对宠物等,也不可使用粗野的语言。
算术和地理等方面的知识,等长大成人之后也能学会,然而,文明礼貌若不在幼年时代形成,以后就很难具备了。所以,应注意矫正孩子早期的不良行为。
◆教孩子学会服从
有的孩子是利己的,是个小暴君,对他人要求的多,为他人着想的极少。然而,这种性格可以通过教育加以矫正。若从很小的时候就教他为他人着想,怜悯他人,孩子决不会成为利己主义者。
过去,法国有个大官僚,问华盛顿的母亲道:“您是用什么教育方法把自己的儿子培养成如此伟大的人物的?”华盛顿母亲回答道:“我只是教儿子好好地服从。”服从也是孩子的重要习惯之一。为了使孩子养成服从的习惯,要对孩子讲清楚,父母让他做什么,为什么应该去做;父母不让他做什么,为什么不应该去做。并且让他们明白,父母这样做都是为他们着想的。
◆戒除说谎的恶习
说谎是万恶之源,其害处不需多说。然而,孩子们由于缺乏经验,又富于想象力,有时会说谎,并且也知道这是坏事情。这不应过分指责,但是要注意矫正。因为从无害的说谎,到欺骗他人的撒谎,它们之间只有一步之遥。