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第4章 在企业整顿中搞好全员培训

在企业整顿中搞好全员培训——全国职工教育管理委员会主任袁宝华答本报记者问

最近,全国职工教育管理委员会负责人袁宝华,就企业整顿中如何搞好全员培训工作,回答了本报记者提出的问题。

问:怎样处理好全员培训与企业整顿的关系?

答:全员培训与企业整顿的关系很密切,二者是相辅相成、互相促进的。企业通过整顿,可以促进职工教育在计划、组织、措施等方面的落实,提高职工队伍的政治、文化、技术、业务水平。全员培训,在一定意义上说是企业人才、技术的再生产,因此,它既可以增加潜在的生产力,又能及时地变潜在的生产力为现实的生产力,提高经济效益,为各项整顿工作服务。第一批整顿企业的经验表明,企业整顿推动了全员培训工作;全员培训搞好了,又促进了企业整顿的各项工作。当前,要解决好培训与整顿两张皮的问题,深入学习、全面理解中央关于整顿企业决定的精神,在整顿中把全员培训工作搞好。

问:搞好全员培训,首先要抓住什么问题?

答:首先要进一步明确职工教育必须为提高经济效益服务的指导思想,要根据企业的生产建设需要和企业的整顿规划,有计划地开展全员培训。职工教育部门要积极主动地关心企业生产,从生产实际情况出发组织培训。特别是要抓好企业急需人才的培训。培训内容要结合生产,讲究实效。干什么学什么,缺什么补什么,立足当前,着眼未来,使培训工作更好地为企业整顿服务,为提高经济效益服务。

问:全员培训要抓住哪几个重点?

答:当前,各地区、各部门要着重抓好新的领导班子成员的培训工作。新进领导班子的人有好多长处,但有相当多的人缺乏企业管理经验,尤其是缺乏现代化管理知识。所以,凡是没有经过轮训的,都要参加轮训;已经轮训一遍的,要有计划地、分期分批地进行专业培训。科技人员有一个知识更新问题,各类专业管理人员,也迫切需要学习新的知识,因此,要大力加强专业训练,以适应技术改造、产品开发和加强基础工作、提高企业经营管理水平的需要。在青壮年职工中,有相当多的人要进行文化、技术补课,对“双补”合格的,要抓紧进行中级技术教育。

问:职工教育部门在全员培训工作中,应该发挥哪些作用?

答:各级职工教育部门,必须根据中央关于整顿企业的部署要求,把企业整顿中的全员培训工作,坚持不懈地抓下去,一抓到底。要充实、加强职工教育的力量;要确定专人负责,有计划,有要求,有部署,有检查,并及时总结经验;要建立和健全教学、管理规章制度;要配合有关部门,深入实际,蹲点调查,及时解决问题。各级职工教育部门,一定要全力以赴地抓好这项工作,抓出成效来。

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