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第1章 第一站,流年

第一站,流年

在流年里放歌,在流年里欢笑

在流年里彷徨,在流年里落寞

在流年里发呆,在流年里感慨

我们在流年里同行,忘记花开

凉年流转里

梦不到远方,我只好无助地张望,雨水打湿眼眶,我遗忘了你的脸庞。我触及黑暗,迷失了光亮,你略带微笑,远走他乡。

第一次见陆允是在七年级,后来到了八年级,我们就认识了。刚分班那会儿,我和她前后位儿,她在前,我在后,她考第一,我考第二。这种默契保持了很久。

在初中她并没有多少新奇的故事,与很多人一样,谈过恋爱,失恋也是潇洒地转身,然后继续自己的生活,一切风平浪静。但在这几年里,她做得最多的还是单纯的学习。

特别是上课她起来回答问题的时候,我觉得她帅呆了。在我印象里,无论初中还是高中,都不曾记得她有答错的时候。

林建总和我在暗地里窃窃私语。

“女神啊。”林建叹气。

“你羡慕?”

林建摇摇头,说:“只是感觉很迷人。”

“那我呢?”

林建白了我一眼,向旁边靠了靠。

我无奈地闭上眼睛,攥起拳头。

林建见状,赶忙说:“挺好的。”

我瞪了他一眼,“说实话。”

“没陆允好。”

我笑笑,说:“我也这么觉得。”

我抬头看看陆允,她的背影没有那么伟岸,却让人觉得那双肩膀能承受一切命运的重压。

努力就能拥抱成功,用心才能换来好运。她是这么说的,也是这么做的。诚然,她迷人的背后是我未曾体验的煎熬,无数个日日夜夜,分分秒秒,焚膏继晷,日以继夜。

在初中那会儿,还没有“学霸”、“学渣”这些词汇,但如果放到现在来讲,我对陆允的定义为“有学霸的命运,有学霸的心”。而对于我自己的定义则是“有学霸的命运,却有着学渣的心”。也可能因为这个缘故,我和陆允没有成为学习上的宿敌,而成了平日里的挚友。这种关系一直延续到后来的高中。

中考那年,她和林建一样,分到了不同的班级。从那以后,可能是迫于学习的压力,我们没怎么联系过。体育考试时,我见到了她。那时,她正准备上800米的赛道。

我走到她旁边,说:“打算跑第几?”

她笑笑:“倒数第二。”

我大笑一声:“好,有骨气!”

她向我吐吐舌头。

我见自己的队伍走远,就赶忙道了别。后来,我们男生在操场外热身时,我看见她跑了第一。

在赛场出口我碰到她时,扔给她一瓶矿泉水,说:“不错嘛,我刮目相看啊。”

她熟练地接过瓶子,漱了漱口,说:“那是,真人不露相嘛。”

我点点头。

中考结束那天,一切都是恰好,阳光明媚却不炽热,微笑启齿却不疯狂。我恰好赶上回家的末班车,陆允也恰好坐在我的身边。车上的人都在兴奋地讨论着下一步的计划,成绩早被远远抛在脑后。

陆允一个人靠在窗边,静静地独揽着窗外的风景。喧闹吵不醒她正在陶醉的灵魂,她眨着清澈的明眸,却读不出里面包裹着的是喜悦还是落寞,我在她身边坐下,机械式地问了一句:“考得如何?”

她微微一笑,依旧望着窗外,说:“挺好的。”

她沉默了一会儿,又说:“这次你有没有拼尽全力?”

我皱了皱眉,说:“我也不知道,应该是吧。”

她点了点头,笑着说:“那就好。”

大巴车缓缓启动,迎面的风愈发热情,车上的人还在忘我地狂欢,只有陆允在享受自己的世界。

“如果超人会飞,那就让我在空中停一停歇,再次俯瞰这个世界,会让我觉得好一些。拯救地球好累,虽然有些疲惫但我还是会,不要问我哭过了没,因为超人不能流眼泪”。

风儿吹乱她的头发,吹起她的嘴角。她迎风闭上眼睛,甜甜地唱起了周杰伦的《超人不会飞》。最自然的轮廓镶嵌在最自然的美景里。我曾希望那时的自己,眼睛如快门,眨一下就能定格下最美的画面,然后珍藏于心,珍享一生。

时间越走越长,想念越思越重,记忆一点点堆积,陆允长成了我心底那位不可亵渎的女神。

到了高中,我和她又被分到了同一个班级。我依旧安逸,她依旧努力。她那句“努力就能拥抱成功,用心才能换来好运”被老师看中,被誊写到宣传栏上以激励其他同学。陆允的身边总围绕着一些朋友,点缀着她的生命,后来,她遇到了他。

超人的心思被挖空,那学习上的漏洞只好用吃饭的时间来堆砌。奔波与努力才是她生命的归宿,我这样想。

“爱情也需要努力,相爱也需要用心。”陆允和叶谦一起勾勒着未来,想象着总有一天,他们可以飞越山巅,找到锦花簇拥的神庙,在那里,馥郁的花香萦绕身旁,清晨沐浴阳光,向晚静待夜凉,看无数遍花开花落,待无数次春去秋来。

多少个寒来暑往,多少个日思夜想,两人会携手同行,而周围是漫天的黄叶,浪漫的气氛妆化肃杀的景象,一个眼神也能黯淡光年外的星光。也许爱情就是这样,有你在,天空就是蓝的。

陆允和叶谦在一起的消息,如同长了翅膀,传得满城皆知。当然,这里面,也包括老师。高中的生涯里,他们被老师暗示过无数次,可这一段情感,如同流传的故事一样,很难去搁置。陆允用成绩一次次悄无声息地为自己辩护,两人的感情也日渐坚固。他们演绎的故事,是让别人都羡慕过的,他们就是夺目的主角,我也庆幸自己见证了这场凉年里的爱情。

“我要把汗水注满坎坷之路,这样我才能游得更欢畅。”高二一次期中考试,至今我记忆犹新。

我和陆允分到同一个考场,恰好在考试之前,陆允问过我很多数学题,考试前夕,她还问我如何做到正常发挥。

“进了考场,保持高冷就行了。”

她略加思索,便笑了。

第一天考试结束后,我们上晚自习。一个课间,我看她和闺蜜聊天,一边笑,一边流泪。我叫了她一声,她朝我看了一眼,她的眼神里写满了悲伤和倔强,却不忘时刻保持微笑。

我想起那首歌:不要问我哭过了没,因为超人不能流泪。

陆允看了我一眼之后就马上回过头去,她的闺蜜胡乱比画了几下,意思是情侣间出现了小小的问题。我会意后,继续看校外的夜景:校外的街道上落满了橘黄色的灯光,公交站牌边站着一位等车的姑娘。暖色灯光渲染了浪漫和悲伤的气氛;我再看看教室里,好几个人聚在一起,热火朝天地讨论白天的“战况”。

第二天陆允又“满血复活”,坐在考场里回头张望。我和她对视一眼,做出一个“气沉丹田”的动作,她心领神会,微微一笑,回过头去了。

后来,她考了全市第二名。她说要请我吃饭,不过现在我却记不起她是不是履行了承诺了。

“默生,放假了你去哪玩?”陆允在整理着书包,准备回家。

我撇撇嘴,说:“哪也不去,在家写书。”

“要不你写写我吧?”

“没问题,只要你看得上我这拙笔。”

“咦,你这话说的。”

“那你想个好听点儿的题目吧。”

“脑容量有点小,待我考虑一晚。你要把我写的温柔点,体贴一点……”

“得,我如实反映就差不了。”

她笑着点点头。

第二天大早,她发来消息:“《凉年流转拗不过初心》,怎么样?”

我回她::“为什么是凉年?”

“时光易逝,人心易凉。”

我说:“我改改怎么样?”

她问改什么。我回答说:“就改成《凉年流转里》吧。”

“好,你好好写,把我写的温柔、体贴、善解人意、谈吐不凡、风度翩翩……”我回了一个大大的、无奈的表情,就去写文章了。

时间踏着秋风的脚步呼啸而来,我们在作业本上写下的年级大了一届,眨眼多年已过,看看身边的人,竟陪自己走过了长长的岁月。我还在殚精竭虑地写着与我人生平行的那一条单行道上发生的故事,不知不觉间,却和他们已经走到了人生的岔路口。

陆允没有和叶谦去同一所大学,分别那天,陆允眼眶红肿,倚在黄叶簇拥的树干上。

叶谦平静地说:“三年一眨眼就过去了,超人可不能流泪。”

陆允的泪水一下子涌流,她抱起叶谦肆意地发泄着自己的悲恸。黄叶还在飘落,可当年黄叶满天下那携手同行的两个身影,却不见了踪迹。

艰苦难熬的异地恋似乎真的击垮了凉年里堆积的情感,一年之后,两人和平分手。

“为什么分手?”我问。

陆允强忍着泪水,挤出一丝笑容,说:“不知道,日子平淡了或者是受不了了。”

我若有所思地点点头,但我并不懂。

美好无论积累多少,都会变成回忆;激情无论怎么燃烧,终会变成灰烬。

“也许他只是想休息一会儿,那我就等等他。”

超人真的好累,不但要拯救世界,还要守护自己内心那片小小的世界。

几年后,我又碰到了陆允。

“默生,张嘉佳有一句话,我很喜欢,你能不能也写给我一句这样的话?”

我问:“哪一句话?”她从包中小心地取出一张明信片,背面上是陆允的正楷:

山是清的,水是碧的,人没有老去,就看不见了。少年坐在台阶上,转眼就是白发苍苍,这一等,就花完了手中所有的岁月。

我看着她的字出神,突然记起那年在宣传栏上誊写的陆允的那句话:努力就能拥抱成功,用心才能换来好运。

没错,努力就能拥抱成功,用心才能换来好运,然而爱情是特例。有人愈是安逸,就愈是幸运。可命运却还不容许你质疑的权利,就连死亡也会让你觉得心服口服。

我小心地把明信片还给她,说:“我试试吧。”

她淡淡一笑,说:“好,那我就等好了。”

“如果叶谦他回来找你,你还会接受他吗?”我还是忍不住问了。

陆允的眼神一下子逃得很远,她张望半天后,眼眶已经红肿。但她依然平静地说:“我不想幻想这些未来的可能与不可能,而浪费不必要浪费的时间,你别再问了。”

我点点头,说:“超人可不会流泪。”

她笑了,一滴泪珠划过脸庞,曲曲折折的痕迹如同青春里跌跌撞撞的脚步,最后迷失在空气与脸庞的界点。

接下来的一段日子里,我思前想后,也没有写出一句像样的句子。几年前陆允和我约好的这篇文章,我改了又改,也始终没有拿给主角去过目。于是我做了些什么,就当是对自己失约的弥补。

在一个风和日丽的下午,我给陆允打去了电话。

“在哪儿?”

“在家,有什么事吗?”

“嗯,有点儿事,你去你家门口等我,我去找你。”

“噢,好的。”

“对了,穿得漂亮点。”

“为什么?”

“别问为什么,听我的错不了。”

她沉默了一会儿,说:“以前叶谦送我一件裙子,穿它怎么样?”

我不假思索:“好!”

我驾车穿梭在这个拥挤的城市中,路上的行人都皱着眉头,匆匆地赶自己的路。

我把车窗调到最低,看到坐在台阶上的陆允。陆允穿着一件长裙,坐在台阶上,用双手托着头,眉头紧锁,我和她对视一眼,她忧伤地笑起来。

我下车向她走去,面带微笑,说:“你让我写的句子,我写完了。”

她表情不变,但睁大眼睛,说:“拿给我看看。”

我轻声一笑,让她朝车看去。

这时,叶谦从车上下来,跑到陆允跟前。斜阳下是久久的沉默,对视的双方如同穿越了时空,忘记了花开。

“对不起,我好想你。”叶谦哽咽地说道。

陆允脸上早已是热泪两行,她扑到叶谦怀里,捶着他的胸膛,骂着“混蛋”。两个人搂在一起又是流泪,又是欢笑。我在想,也许喜剧的结尾就是这样,泪水与微笑无处可逃,全都要体现在主角的脸上。

两个人抱了好久,我在一旁也看腻了,无奈之下故意咳嗽了一声,吵醒了他俩的美梦。我微笑着把他俩推上车,踢了踢车轮示意叶谦开走。两个人笑着,甜蜜的味道也被我嗅到了。

“默生,”陆允突然叫了一声,“谢谢你。”

我尴尬地笑起来,摆摆手。

车缓缓远去,消失在分岔的路口。斜阳当头,温暖了凉年,主角们还在这里登场,只怀着当年的初心,摒弃了所有浮夸。

我站在原地,虔诚地祈祷,祈祷我的车子可以载着他们,由繁花似锦,到荒凉芜秽,从星火璀璨,到灯火阑珊,一路放歌,一路欢笑,任凉年流转,天空也依旧是蔚蓝。

到那时,他们就应该会把车子还给我了。

后来我想,不还也好,就一路开下去,永远也不要到站。

后记

我记得当年在高中,陆允曾发表过一次演讲:“我喜欢现实,因为它很真实,不虚每一寸色彩。可我更喜欢取代现实,即便它很残酷,可是没有关系,我会更残酷,更果敢。”

激情易燃,可终究烧不尽多年堆砌的情感,人心易凉,也冷却不了当年出初心的炽热。任时光流逝,岁月苍老,凉年拗不过初心,现实打不败果敢。

陆允总在感谢我的“句子”。面对这种情况,我只是无奈地笑笑。

我想,当两颗久违的心再次相遇,原来长久的寂寞也一定会碰撞出令人羡慕的火光。我只是故事的配角,或者,我希望自己是故事的编剧。但两个人的故事剧本,早已经写下。

后来,我还是硬着头皮,用我干瘪的文字写下了陆允的故事。当我把它拿给陆允看时,她笑笑,点点头,又摇摇头。她或许也明白了,在这场风雨里,真正需要感谢的人,不是我,而是他们彼此。故事的主角支配着观众们内心的酸甜苦辣咸,配角在闪光灯下,只是为了陪衬,为了情结的发展。

“默生!”陆允叫我的名字。

我疑惑地望着她,她又像当年一样,唱起了那首歌:“拯救地球好累,可我还是会,不要问我哭过了没,因为超人不能流泪。”

我们都笑了,岁月流过我们身边,仿佛触手可及,远远的背影渐渐明晰。还好,等到了你。

回家之后,我随手翻了几下给陆允看过的手稿,密密麻麻的小字上有一段她留下的正楷,跟在一句话后面,如同形影不离的恋人,闪烁着初心的光辉:

努力就能拥抱成功,用心才能换来好运,然而爱情是特例,有人愈是安逸,就愈是幸运,可命运却还不容许你质疑的权利,就连死亡也会让你觉得心服口服。

那么,没关系,我做特例里的特例。

凉年流转里,拗不过初心,还好,我等到你。

一字一句,都是写给你的情诗,别再离开,剩下的岁月,你要陪我流徙。

四分之二

因为心生欢喜,所以为你,奋不顾身;因为两情相悦,所以陪你,颠沛流离。

这个世界是献给你的情诗,呼吸是你,微笑是你,快乐是你,幸福是你,这一字一句,都是你的影子。

多么希望,我是因为,你是所以,我们是最和谐的般配。

可惜,我只是你生命的四分之二,不是二分之一。

高一放寒假那会儿,我独自回学校取东西。推开堆积了些许尘垢的教室门,目之所及,狼藉一片。我想起放假那天,朋友们脸上难以掩饰的喜悦和铃响那刻空中书本飞舞的场景,不禁笑了起来。

我坐到自己的桌子上,那是教室最后排的一个单人桌,我曾经在那里看完了班里所有人的背影。直到现在,我还能在脑海里勾勒他们的轮廓。我莫名其妙地发着呆,直到楼管员到教室门口催促,我才记起自己的事情。我手忙脚乱地翻着厚厚的一叠书本,终于准备离开时,不经意间瞥到垃圾桶内那本包装精美的手札。

我下意识地捡起来,吹了吹上面的灰尘,它的扉页上是连城的名字,第二页是古馨的照片。时间似乎在那一刻凝滞,我感到有一种令人窒息的记忆扑面而来。我不自觉地调整呼吸,却陷入更深的泥淖。我恍惚着走出教学楼,一股寒气冻结了我的血液,我记起那个少年,那个为一个不曾搭过讪的女孩挥霍掉所以思念的少年。

连城喜欢画画,特别是素描,所描之物,逼真至极,完全不像一个高中生的作品。他在参加市里的比赛时还曾被评委怀疑是托人所画。

我是在高中认识他的,那时他总是喜欢叼着笔听老师讲课,从远处看,与梵?高的自画像颇有几分神似。

入学第一天,他就开始注意古馨,潜伏了两个多月,终于开始骚动。

从那以后,几乎每一个夜晚,都有连城画画的身影。远在几米开外,“唰唰”的摩擦声仍清晰可闻。也基本是每一个夜晚,都会有一幅高质量的肖像画新鲜出炉。

连城总是藏着掖着,像是世间珍宝。谁也不知道那女生是谁,除了我和他。那些画,一直被他悉数珍藏,直到后来某一个我不知道的时刻,才被他投进火炉,让记忆燃烧,让回忆发光,然后烧成灰烬,风一吹,只留下炉壁上灼烧后的伤痕。

连城想古馨,想到夜不成寐,心里火一样的炽热。但他还没和古馨说过话,这也成了他高一那年唯一的遗憾。

高一毕业的那天,是个燥热的中午,朋友们又开始筹策如何庆祝,只有连城在后排静静地看着古馨。

他整理了一下自己画的画,打算装到书包里。突然,一个女生从后边路过,一不留神,将连城手中的画像碰落了一地。女生不经意间叫了一声,教室刹那间变得死寂,前排的人回头张望,古馨惊讶的表情也在看到地上那叠厚厚的画像之后久久地凝固。

教室在安静了3。22秒之后又开始骚动。古馨怔怔地走向连城,连城的双脸涨红,手足无措,慌乱中将画收起来。

古馨走到他身旁,轻轻地问:“能给我看一下吗?”

连城犹豫了一会,还是把那一沓画给了古馨,说:“我随手画画,你别介意。”古馨微微一笑,说:“没事,我看画得挺好的。”

看到古馨笑了,连城也不自觉地跟着笑起来。他突然想到了什么,起身给古馨让座,古馨坐在连城的座位上,静静地观赏自己的肖像。

一颗滚烫的泪珠滑落她的脸庞,似乎要烫伤她的皮肤。泪如雨落,砸在画纸上的古馨甜甜的笑脸。

连城突然紧张起来:“如果你不喜欢,我以后不画了,你别哭了。”

古馨破涕为笑,说:“能送给我吗?”

连城欣喜若狂,说:“好啊。其实本来就打算给你的。”

一张张洁白的画纸上,镶嵌着一张张甜美的笑脸,如同用美图秀秀修过的照片,美丽而又逼真。黑色的线条勾勒出的瞬间,定格成了永远,哪怕时光会给它们堆积上厚厚地尘埃,也只能尘封一会儿过往的岁月,风儿一吹,美景犹存。

后来,他们两个顺理成章地在一起了。不过这段故事成功的背后不仅仅是因为那百十来张饱含思念之苦的素描画,更是因为连城面对喜欢的人所奋不顾身的付出。

两个人在一起后,有一次连城受古馨之托,去饰品店买东西。我陪连城办好事情,一起回家时,一辆黑色别克将连城撞倒在路口边。我慌忙下车去扶他,车主也随之下车。

出乎意料的是,车主并没有像其他西装笔挺、头发稀疏、看起来似乎慈眉善目的中年成功男士一样火冒三丈,而是和我一样,蹲下来扶起了连城。

“我送你去医院吧?”车主紧张地说。

连城摆摆手,说:“没事儿,没必要麻烦。”

车主仍然很关心连城:“你家住哪?我送你回家。”

连城强忍着疼痛,在痛苦的脸上挤出一丝笑容:“真的没事儿,叔叔你回去吧。”

车主怔怔地望着连城,连城一下子推开我和那位车主的手,弯下身扶起前轮已经严重变形的自行车,叹了口气。

“对了,你的车子……”连城也担心起来。

车主打断他:“没事儿,你要是感觉还好就赶紧回家歇歇,给你我的电话,有事儿打给我。”说着递给连城一张名片。

连城随手接过,说了句“谢谢”,转身就走,把那张名片对折后撕成两半。我在后面慢慢地跟着他。车主低头叹了口气,望了望连城的背影,车的伤痕看都没看,就上车开走了。

连城迷迷糊糊地走着,我一言不发地陪着他。

“别和古馨说这事儿。”连城沙哑着嗓子说。

我望望天边舒展的云彩,点了点头。

街道上依旧是车水马龙,来往的行人说说笑笑,偶尔碰到几个时尚的女郎戴着耳机,对着嘴前的智能手机说话,还不时地笑笑。

连城把自行车扔到废品站,卖了200块钱,忧郁地扭头回家去了。

路上,连城问我:“默生你说我们以后是不是也要这样保持联系?”说着,他指向马路对面一位拿着智能手机的女生。

我皱了皱眉,说:“我不知道,但我不希望如此。”

连城勉强地笑笑,继续拖着疲惫的身子往前走。

不知不觉,太阳已经逃到了西南方的天空。余晖洒向这个疲惫的城市,迎风招展的绿叶也闪烁着金光。连城迎着夕阳,后面的影子越拉越长,直到连接到地平线,成为黑夜里潜伏者。

第二天回到学校,连城仍未调整好状态,被古馨看出端倪。当被问及原因时,连城支支吾吾地回了一句:“打球摔的。”

古馨一直不知道这件事的内幕,直到后来的各种情节,她也没有被告知。于是只有我和连城清楚,连城为了古馨,差点儿送出一条命。

数学课上,老师让古馨在黑板上答题。最后留下一个“2/4”就草草地下台了。下课后,连城走到古馨身边,批评她的浮躁,古馨噘着嘴,开玩笑地说了一句“四分之二又不等于二分之一。”

连城皱起眉,疑惑地说:“哦?”

古馨只笑不语,推搡着连城让他回去上课。不久后,古馨给了连城一张纸条:

如果人生只能和三个人结伴同行,那其中,希望有你。你们就是我,我就是你们,你们都是我生命的四分之二。

连城读完后,看了一眼不远处观望他的古馨。眼神相撞那刻,两个人幸福地笑起来,古馨羞涩地回过头去,连城极为隐蔽地叹了一声,默默地说:“四分之二不等于二分之一。”

窗外的太阳日复一日地东升西落,连城的铅笔时常摆在桌子上,等待着某一刻,连城拿起它,定格出他心里最美的风景。

画纸堆叠起来,也去就和思念一样厚重,黑白两色的记忆闪耀在纸上。阴暗的处理恰到好处,如同思念的你,出现的正合我意。

高三的时候,古馨和连城分手了。

古馨抱着一个大纸箱子,放到我面前,说:“这是连城画的画,你帮我还给他吧。”

我心里也感到莫名的难受,久久才说:“真的不可以挽回吗?”

古馨飞快地转移了视线,扭头看向窗外,在阳光的映照下,她的脸上划过一道光,重重跌在桌子上,摔成无数晶莹剔透的钻石,闪耀着过往的精彩。

连城还寄希望于高考过后,把古馨追回来。可他早已看出,古馨的心已决。他又开始睡不着,又开始上课发呆,可手里那支铅笔,早被他折成两半,扔到了记忆的深处。

高考临近,连城用药物维持睡眠。最后高考揭榜,他离重本线只差了3分。看到成绩连城微微一笑,转而叹一口气。

这时,古馨走过来,连城怔住了。

“我要去北京了,希望你会更好。”说着,古馨抱了一下呆住的连城,两个人泪如雨落,无语凝噎。

第二天,我在医院里见到连城。他在酒吧喝到酒精中毒,被一个陌生的男子送到医院,才保住小命。

我叹一口气,对连城说:“你是一个失败者。”

连城闭上眼睛,诡异地笑起来,说:“如果说古馨赢了,我甘愿做一个失败者。”说完,睁开眼睛,一滴泪水从眼角滑落,精确地把眼角与耳廓完美切割开来,打湿了枕头,也打湿了记忆。

后来,我只知道连城没有去大学,而是选择了去建筑工地。

在毒辣的骄阳下,你会看到晒得黝黑的他,肩上搭着一条湿毛巾,衣衫褴褛,蓬头垢面。

两年后,我把他叫去那个他曾差点丢掉性命的酒吧喝酒。

我问他:“为什么不去画画,在工地不累吗?”

连城挤出一丝笑容:“那时候不想画,现在想画了,也画不成了。”说着,摊开他的双手——上面沟壑纵横,固执的老茧让它显得沧桑,淹没了曾经辉煌的年代,真实的年龄已经无法从那双手而得知,指甲里满是清理不了的污垢,有的指甲也已经严重变形。

“你还记得我们那年的高考吗?”连城突然问。

我沉思片刻,说:“记得,你不是离重本线只差3分嘛。”

“数学有个填空题,答案是1/2,我算的是2/4,写的也是2/4。”

听完,我呆住了,内心挣扎了一会儿,无奈地笑了,摇了摇头。

连城也陪着我笑,黯然地低下了头。

“你后悔吗?”我问他。

“后悔什么?既然做了,就不后悔。”

说完,他端起眼前的酒杯,一饮而尽,打了一个嗝后,又说:“如果重来,我还会这样做。”

我拍拍他的肩膀,说:“该过去的都会过去,放下吧。”

连城趴到桌子上,迷迷糊糊地说:“默生,我多么想和你一样,可以随意地给一个人安排一个结局。我也想支配自己的命运,可我做不到。”

我笑着说:“你喝醉了。”

连城听到,也笑了,慢慢地闭上眼睛,灵魂悄悄地飞向梦里的净土,那里的人,心与心相契合,命运不被干扰,剧本完好,情节的起承转折,也刚刚好。

遇见你,是我今生最美的记号,在一起,是你陪我开过的最大的玩笑,四分之二总会化简成二分之一,而在你,却写不上等号。

后记

古馨读大三的时候,给连城打电话了。连城心里拿不定主意,跑到我这问我要不要和古馨见面。

“为什么不见,不能让她觉得你是懦夫。你要大气,拿出你的男子汉气概。”我慷慨激昂地对连城说。

他黯然地低下头,轻声说:“好吧,我听你的。”

故事发生在一片没有脚印的雪地上,后来夕阳斜照,金光洒向这片雪地时,两排平行的脚印被照亮,在延伸了很长的距离之后,分开,又延伸至各自的方向,似乎经过了几光年的距离。

连城和古馨的背影越走越模糊,直到变成两个互不相干的点,迷失在地平线上。连城翻翻自己的口袋,竟然掏出一张纸条。上面的字迹他已经不再觉得熟悉了,但那确实是古馨写的。

清秀的字迹映入眼帘,仿佛所有的血都涌到连城的脸上:

谢谢你给我的爱,原谅我的辜负。对不起,我曾经的二分之一。多么希望,你还在。

连城四处张望,他觉得四周都是铁骑,刀光剑影,战鼓震天,宿敌向他扑面而来。他不停地寻找那个刚刚陪他路过荒凉的身影,却再也找不到了。往事奔涌而来,连城一下子被击垮了,泪水立刻模糊了他的视线,他的世界从此再也没有了光彩。

我在想,最悲情的故事不是两条平行的直线,而是相交的直线。它们有过一个交点后,永远延伸到了远方,而且越走越远。或许在一场故事里,走在交点之后的两个人会回过头,找寻过去的生活,但也不见得会在同一时刻,刚好一起赶到曾经相遇的岔口。

命运总是有无数种可能,可我们却总是硬生生地给它假设了无数种如果。也许路途可以重来,但逝去了的光阴,却不会再回来了。守着幻想里的如果,最后连轮回也错过,这,才是最可悲的。

我忍住不哭,只是希望看清前方的道路;如果我忍不住了,希望你能陪我走走,不然我可能还是要模糊,最后忘记了认输。

因为心生欢喜,所以为你,奋不顾身;因为两情相悦,所以陪你,颠沛流离。

这个世界是献给你的情诗,呼吸是你,微笑是你,快乐是你,幸福是你,这一字一句,都是你的影子。

多么希望,我是因为,你是所以,我们是最和谐的般配。

可惜,我只是你生命的四分之二,不是二分之一。

“文”与“理”的战争

这是一场没有硝烟的战争,每一位学子都在暗暗较劲。一场知识的较量,总会有人走火入魔,变成领袖之类的人物,统领着千兵万马,南征北战。

战斗有多激烈,情节有多起伏,我都不得而知,但是在这一片土地上,确确实实发生过一场惊心动魄的对峙,结局已经被时间遗忘了,留下的只有让人痴迷的传说。

我在高中时代,面临了文理的选择。长辈说,这是人生一次非常重要的选择,我也认为很重要,于是,我放弃了家人给我选择的路,在一片质疑与反对声中,走进了文科的教室。那时我觉得,在文科志愿上签的字,是我到那时为止,写过的最漂亮的名字。

我并没有和别人说我选择文科的原因,但是我确确实实放弃了自己理科的巨大优势,去了文科班,做一名中等生。

高二那年,我买了一本《时间简史》,我用了两个月把它啃完。说实话,我并不理解其中的观点,因为在霍金的领域,我至多算是一个三岁的小孩。于是我拿起了手边的手机,边看边“百度一下”,就这样,两个月过去了,经过我的努力,我还是没有看懂那本书。

这里我要承认一点,那就是,我只是在晚上睡觉前看一点,因为学生都明白,学校里不让带手机。

后来我又看了好几遍,但是我还是不知道,我的理解到底能到什么程度。有人说这本书颠覆了他的世界观,或许吧,但是我认为常理就是要被科学打败的,不服的话,我也没有办法。

我觉得自己最幸运的事是,我曾亲身经历那场波澜壮阔的“文理战争”,史称“朝野之争”。别问我为什么是这个名字,去问记录的“史官”吧。

“朝野之争”的跨度长达两年半,波及了全学校师生,甚至惊动了教育处主任,竟扬言要肃清狂热分子,否则扣学分。但战争的火焰一经燃烧,就吞噬了无知,以摧枯拉朽之势席卷了学校的每一寸土地。轰轰烈烈的战争从这我们一届学生的高一时代中期开始,文理分科拉开了序幕,高考则悄无声息地平息了这场没有硝烟的战火。

在这两年多的角逐中,大大小小的战役加起来,应该是等于或大于我方领导者的头发数的。因为每次战役前,无论成功与否,我都会从他头上拔一根头发,以示战斗之决心。如今,毕业已多年,他的头上仍空空如也。虽然现在是在社会底层辛苦工作的人,却俨然成了一个成功人士。

但是说来也怪,每一次战役都有最后的胜者,但高考一过,战火也应声熄灭。每个人都扬起祸害自己脑细胞的卷子,不论男女,碰到一个就抱在怀里表示庆贺;有的跑上阳台,看楼下同僚们的“撒书秀”,还不时友情出演一下嘉宾;原先的战争双方也开始有所行动,公然在走廊里搂搂抱抱,引来无数人欷歔……

那照这种情况来看,这场历时两年多的战斗,英雄的殊荣却没了归属。史官也没有给出准确的定论。去问双方领导人,一人怀里一个美人,谁还有闲工夫去计较江山?

而我,早早的走出校门,大义凛然,虽然已经知道在高考揭榜那天,在我的名字后面,将会是“查寻无果”四字。我回头望望依然在疯狂的教学楼,又不经意间瞥到报告厅,就想起了第一场战役的盛况。那一次,我在现场,即学校报告厅。

一千多号人在台下抬头张望,四十多号人在台上旁征博引,妙语连珠。

这场声势浩大的文理辩论大会,真真正正的拉开了战争大幕。这次辩论所涉及内容不仅包括九大科目的内容,还囊括了天文、历法、心理、中医、艺术等多方面的知识,真可谓“惊天地,泣鬼神”。甚至惊动了学校校长,并亲临现场指挥战斗。

但时至今日,我都没有搞清楚台上二十多号人所辩论的中心内容是什么。不仅如此,连台下一千多人和挤在报告厅门口等待战报的其他届同僚,也没有搞清楚。

“战争开始了。”人们知道这一点就足够了。

文科生的桌子上,多了几本书,定睛一看,《中国历代政治得失》、《全球通史》、《世界文明史》等均在列中。有时也会发现有诸如林清玄、朱自清、周国平等大师的作品。反观理科生这里,《时间简史》、《厚黑学》、《函数论》等也都悉数在列。

在我的桌子上,却总是放着《时间简史》,偶尔会有几本钱穆先生的书,但在看完之后,都拿回家里去了。只有霍金先生的代表作孤独地占据着我的桌子,长达两年之久。

我还记得那是我花了45元买的精装版,可是现在,已经翻烂了。

在我的印象中,战争的高潮是在学业水平考试前。

自高二上半年开始,学校封锁了文理相互联结的通道,直到月考试前一个月才解除禁令。文科生有半年多的时间没有接触过理科知识,政策一出,群情激昂。面对毕业的压力,所有人都是背水一战。

只有我,依然在自习课上悠然地写着小说。

只有一个月时间了,学文还是学理,这是一个值得考虑的问题。于是大家忙着考虑这个问题,等考虑好了,考试也开始了。

史官记载,在考试前的那个晚上,宿舍里人头攒动。为了躲开摄像头,无数人挤在楼梯上安静而又刻苦地复习。更有无数没有占到有利位置的人,趴在床上,在炙热的六月天捂着厚厚的被子,嘴里叼着手电筒。在这样恶劣的条件下为未来奋斗——汗水如雨落,滴在书上,也浸透了被子,都不在乎了。用手抹一把汗,在床铺擦擦。心里还念叨着:为了能毕业,这点牺牲算什么?

我倒在床上,望着窗外的明月,推测一定有不少人在搞“突击”。我微微一笑,起身拉上窗帘,就睡大觉去了。

在奔赴考场的途中,史官向我讲述着那晚群众奋斗的盛况,我仰天大笑,告诉他:“高考前一天晚上,记得留意群众。我想那天会更震撼。”史官接上话茬:“我拿DV录下来,哈哈哈哈……”

我身上起了一层鸡皮疙瘩——这小子,比我还腹黑。

事实证明,高考前一天的盛况,确实是“前无古人,后无来者”。其声势之浩大、气势之磅礴、波澜之壮阔,是我的拙笔所记录不出来的。毕竟,把书洒向宿舍楼下的,不是我,点燃床单狂欢的,不是我,半夜起床到宿舍楼顶尖叫的,也不是我。

没错,这一切都是群众在高考前夕做的。

战争马上就要结束了,而史官记载的这一切,没有被校史所认可。寒来暑往,春去秋来,三年过后,这场战争只成了校史上随意的几笔。

课本洒了一地,同僚四散而去,各奔东西之后,没人再会翻看昨日的日记。等到一切事情尘埃落定,才想起,日记早已被遗弃了。记忆也和那些书本一起,被时光埋葬。也好,忙碌的身影,总好过叹息的悲情。

高中生活是莘莘学子奋斗的青春,细细品味,果真是一场名不见经传的战争。那么,谁的高中又不是如此?无论悠闲还是匆忙,无论优秀还是平凡,高考总会结束一切吧。可是高考不应是终点,更应该是起点。那么,人生就是在路上,追不到终点,更跑不出起点。

后记

“文”与“理”的战争,是场天马行空的战争。我总归要说,“本故事纯属虚构,如有雷同,不太可能”。但不可否认的是,这场没有硝烟的战争,的确存在。即便以后国家要求培养全能人才,在我看来,战火也不会停息的。

也许在现实中,文科生与理科生的学习生活是更丰富的。所以,不要寄希望于在这个故事中找到选“文”还是选“理”的答案,因为我也不知道。至于选什么,你一定最清楚。

我的高中生活,总体来说是异常轻松的,所以,我认为我的忠告并没有太大价值。但有一点,我可以确定,那就是——如果你还在备战高考的话,就请放下手中的这本书去学习吧。课本上的三言两语比我这些乱七八糟的故事有用多了,起码我是这么想的。

或许你努力三年,换来的不仅是校史上浓墨重彩的一笔,那流传后世的佳话,说不定就会提及到你。

听话。不然被老师没收,就恐怖了。

四海为家

朋友说,再不疯狂,青春就老了。

我想,老了又怎样。

青春的桥段都没有剧本,一路走来却也没有一次NG,难道这不疯狂吗?

希望有一天,我可以坐在繁华的路口,从黎明到向晚,由黄昏到夜凉。看人来人往,细数岁月流长。等到红灯变绿,无人再过往,我就离去,带一笔肝肠寸断,留一曲韶华离殇。

这个故事发生在我高二的时候,也许故事里的我身上,会有你的影子。

已是晚上十点。天空突然下起了雨,而我却没带雨具。

推着自己的自行车,看看校门口回家的人,一个个都“青箬笠,绿蓑衣”。几辆不太幸运的轿车被熙熙攘攘的人群堵在了门口,开着车灯,照亮了雨滴坠落的轨迹。

我在人群中慢慢蠕动,听周围人笑谈我喜欢的歌星要开演唱会了,那时候的感觉,好像就叫孤独吧。还好灯光还给了我影子,有他陪我,我只感觉到雨滴打在我脸上、发上的震动和风钻进我衣服的丝丝凉意。

门卫大爷和我很熟,我和他时常一起侃大山。

我在雨中行走,他认出了我,把我叫住,从传达室拿出了一把伞:“拿着吧,下得挺大的,别感冒了。喏,你的伞。”

这时,我的思维没有向煽情路线靠拢,而是笔直地跑偏了。我突然脱口而出:“不,是你的伞。”

他愣着,我笑着。原来益达的广告我也可以用啊。

他正要塞给我,我已经骑上车子,透过满是雨滴的眼镜片认真的看着他,不自觉地笑了。我在心里默念:

青春,再不疯狂就老了。

我转身离去,门卫大爷似乎还在原地凌乱。我蹬着踏板,车子慢慢驶出人群,留下了一个桀骜不驯的背影。瓢泼的大雨为我浇灌了疯狂的种子,冲刷了我的疲倦和平静。我开始在雨中飞驰,还哼着不知名的小调,活像一头发了疯的牛。

雨打在衣服上,浸到了皮肤;雨打在脸上,晕开了笑容。

我不停地用手抹掉赖在眼镜片上不走的雨滴,以防它们为我过早地划出我不喜欢的碑文。路口的红绿灯给路面上了色,染了一地的红色和绿色。那光亮,让路灯都黯淡了三分。

十分钟的路程,我似乎没有尽兴。悄悄在楼下按自己家的门铃,无人应答,心里窃喜,不然有家人在的话,看见我这个样子,就又要挨批了。溜进家里,把还滴着水的衣服扔进了洗衣机,自己钻进浴室,继续接受水的洗礼。

第二天醒来,发现自己感冒了。就像那场雨来得那么突然。

我请了两天假。后来又在长达一周的国庆假期里挤出了三天才把落下的课补上。

我可没有后悔。

青春里,不一定有说走就走的旅行,但一定要有说来就来的洗礼。风声雨声交响,街灯泼湿迷惘,背影做最华美的随笔,交响做最浪漫的伴歌,雨滴是最明智的读者,而自己,是最忠实的听众。

其实,我的高中生活到目前为止,还没有结束,但是其中的几个桥段已经足够让我珍藏一生。不论是光辉灿烂的瞬间,还是充满老师的批斗的场面,都是我高中生活里不可或缺的一部分,饱和我的微笑。

每一个班里总有几个男生,这几个男生里总有几个喜欢打球。

虽然在我们的文科班里,只有19个男生,但这并不妨碍我们组织一场球赛。

最初,一节体育课上只有少数几人打球,场上的人零零散散,而场边看热闹的却好比赌场。球队高层加紧征兵,于是草野间一员猛将横空出世——斌哥。十来节体育课,斌哥就上了手,在内线横行霸道。

眼看比赛呈一边倒的态势,宝哥临危受命,披挂上阵,表现也是可圈可点。

只可惜,球队主力旭爷违反学校禁令,两度被班主任查出非法使用手机,被无限期禁赛,遣反回家反省。

这个“法”指校规。

阴雨连绵,一周的体育课全都泡了雨;偏偏祸不单行,加上期中考试又占用了几天的课,班里的男生近一个月没有打球,人民生活在水深火热之中。

时隔一个多月,旭爷还没有回来。于是球队高层开始考虑招募新秀。

新秀没选好,旭爷就回来了。可是选秀造成的影响,波及了整个男生圈子。于是体育课上,全民皆兵。

当然,这并不是疯狂的。

除了高三这一年,其余的高一高二时间,上午下课后,一群人蜂拥出教室,大吆小喝地奔向球场。

第一次被老师抓住的时候,我们一群人大义凛然,五六个人排成一排,接受老师的审问。

我们面向烈日,从容地站着。餐厅里的人渐渐离去,午睡的铃声刚刚敲响。鉴于我们这是第一次“犯案”,且情节较轻,老师思虑半晌,决定“放虎归山”。

于是一群人嘻嘻哈哈地回了宿舍。

我们只是把别人吃午饭的时间用在了打球上,有什么问题吗?

第一次的暴露和挫败并没有影响我们的下一步计划,只要天气合适,我们必定还回现身球场。虽然屡次被教务处人员发现,但经过几次交涉,我们已经和他们很熟了。正是有了这层关系,我们在球场上的日子才渐渐安定。

所以说,人脉广还是有好处的。

高二的时候,我的英语成绩一落千丈,曾一度跻身班内倒数前列。多次考试成绩欠佳,英语老师终于忍无可忍,只好给我“量身定制”了补习计划。

英语办公室的阳台正对学校前的道路,英语老师的措施就是让我每个大课间都去阳台背单词。一开始我觉得自己的末日到了,后来想想,其实在阳台上背单词的那段生活,还是挺滋润的。

每个大课间去英语办公室挨批,问问题的人数不胜数,那,阳台上的情况,老师就无暇顾及了。我不时看看蓝天,再不时看看校外的世界,也不时把头探出栏杆唱唱歌,等到快上课的时候再屁颠屁颠地离开。起初和我一起服刑的同伴们都依次刑满释放了,只有我一个人,孤独地见证了楼前桦树从茂盛到凋零的一个轮回。身边补课的人换了一拨又一拨,唯独我坚守着。楼下的人来来往往,按照中国的传统礼节,我也没忘了跟他们打招呼。时间长了,其他班级的人都有认识我的了。

英语老师总是找我谈话,拿那些成功改造好的青年来激励我,我表面上诚恳地接受教诲,其实心里在想:那帮小子急于求成,必不成大器,我这是厚积薄发,做事有始有终。

当然这些想法只是禁锢在脑海里,一旦说出来,后果不堪设想。

有人问我:“你做过的最真实的梦是什么?”

我大笑一声,说:“那次语文课上,我睡着了,突然梦到语文老师在拍我的头,睁开眼睛一看,果然是她。”

我在语文课上,一般只有三种状态,一是学习,二是写小说,三就是睡觉。如果再把日历往前翻,翻到高一那段时间,还有玩手机听音乐这一状态。到了高二,教室里的摄像头开始工作,于是我几乎没有再把手机拿来学校过。就这样,一段黑暗的历史似乎就这样被我悄无声息地抹掉了。当然,除学习外,其他状态都是在绝密情况下进行的。可就有那么一天的两节语文课,竟然都被老师发现了自己的“地下工作”。

上午的时候,睡意袭来,我像往常一样闭上眼睛,熟练地进入梦境。突然梦到语文老师在拍我的头,睁开眼睛一看,果然是她。于是后半节课,我都是站着上的。时至今日,我也只是后悔那一节课没有睡饱,因为我完全可以更早一点睡的。

下午的课上,老师在讲古文,我觉得无聊至极,就拿出稿纸写自己的小说。也不知写了多长时间,我下意识地微微一抬头,才发现老师已经在我的面前了。我极为淡然地用课本盖起稿纸,但已经晚了。

“写啥呢?上课时间都不够用的,你还搞别的事。”

出人意料的是,她说完就走了。我庆幸自己逃过此劫,但还是免不了下课去办公室接受批判,完成额外书面作业的惩罚。

地下工作完全暴露,我并没有知难而退,反而加强了保密措施,继续开展工作。可在这种状态下,我的语文成绩却仍异常优秀,对此,我一直挺纳闷。也许是因为这个缘故,老师还一直认为我是一个认真乖巧的好学生,并在谈话中多有提及,我听闻此事,觉得羞愧难当,但马上就暗自得意,心花怒放。

青春的疯狂似乎是有点过火,我也知道自己必须为自己的行为忏悔。可我觉得未来的路还长,是要后悔还是赞可,我都觉得不重要。我还在为未来铺路,说明我从未放弃过自己,从来没有想让未来的自己失望。

虽然我总觉得在学校里的故事是那么的叛逆,那么的玩世不恭,但我认为自己完全在合适的范围内。我没有扰乱过课堂秩序,没有背弃过礼义廉耻,没有侵犯过他人权利,更没有教唆未成年人和我一样,在课堂上做和我一样的事情。

不过,这些想法只是我为自己的无知而进行的辩护罢了。

其实,叛逆归叛逆,玩世不恭归玩世不恭,老师们的做法还是令人钦佩的。无论是我成绩一塌糊涂时所采取的专项整治措施和默默的鼓励,还是我成绩出众时苦口婆心的教诲,都是我应该尊重和敬佩的。

我觉得自己已经没有必要再在这里大肆赞扬老师的美德了,因为他们的高尚人格,已经被历史所铭记。功德碑上所镌刻的那些隽永的文字,我们早已耳熟能详,他们在人类文明的传承中起到的作用,应该比我想象的还要重要。

那么,就别再抱怨老师了,你看我,每天都在受老师的摧残,但还是保持着一颗感恩的心。

有时我都被自己感动了呢。

还需要说一句的,就是,老师的摧残应该是你最初的、也是最简单的磨难,如果连这点儿小问题都解决不了,怎么保证你能乘风破浪,凯旋至此?

那么,珍惜你现在学习的机会,这应该算是对老师们的付出最大的尊重了。

我在高中做过最疯狂的事,莫过于通宵上网。

四海网吧是我们这一家环境非常好的网吧。我在高二时,经常和另一位通校生一起在那儿通宵上网。如你所想,暗号就是“四海为家”。

网游我似乎都玩腻了,在网吧也只是通宵看电影,或者静下心来,听一听音乐。与我狼狈为奸的同学则24小时精力无限,极度亢奋地打英雄联盟。

2014年巴西世界杯前,这位同学开始攒钱,目的当然是赌球。一个多月下来活生生把自己折腾瘦了一圈,还硬是攒下了1000块钱。他本打算把钱押在决赛上的,但巴西和德国在半决赛相遇,他得意地盘算:把钱押给巴西,等巴西赢了,再押决赛。

结果巴西惨败,他的钱打了水漂。

我还记得那天晚上,他拉我去上网,我勉强答应了。

在网吧里,他带着朝圣的虔诚,打开比赛直播,安静地观看。德国先入一球,他强装镇定;德国再入一球,睡意已经向他袭来;德打进的第三个球,他没有看到,因为这时,他已经倚在沙发上呼呼大睡了。

不知什么时候,他揉了揉自己腥松的睡眼,定睛一看,大骂一声:“靠,怎么4:0了!”骂完又接着睡了。

比赛结束,我摇醒他。

他呆呆地望着屏幕出神,过了老半天,才又骂道:“我靠!”

我在一旁安慰他说:“没事,下届再赌,说不定一下子就赢回来了。”

他用手抹了抹脸,叹了一口气,没理我。但过了一会儿,他笑着说:“还好我留下了200块,默生,我请你吃好吃的。”

结果他跑去吧台,买回了一大堆零食。

于是这件事,便只有我们两个人知道了。

后记

如果说,别人的青春是奋斗,那我的青春就是享受;如果说,别人的青春是疯狂,那我的青春就是是癫狂。

其实我在想,人生的败笔,莫过于享受。享受了这一时,便要支付后世的一时。但这种以未来幸福为代价的享受,应该不只发生在我一个人身上。

我记得自己很早的时候写过一句话:

人生之追求,莫过于惬意的生活。而当别人都在着眼于找一份也只是不错的工作,都在倾心于物欲横流的生活时,我的心早已飞向辽远的地方,等待原野中划破苍穹的第一声鸡啼。诚然妄想应基于实际,而妄想变成现实的道路,坎坷而又漫长——荆刺遍地,嘲讽四溢。但梦想会给你力量,教会你折戟沉沙。

翻看曾经的日记本,我笑了,轻叹一声,心想:可惜,我没有梦想。总以为越大,就离梦想越近,后来才觉得,越大越没有梦想。

最后,我无奈地给自己找了一个冠冕堂皇的借口:

梦想是悬崖边盛开的罂粟花,明知结果千万种,也要一往无前,只为亲眼目睹它绽放的妖艳。或许是因为我没有梦想,所以只看到悬崖,而在悬崖那边,还有另一处悬崖。

山与水相对无言,却勾勒最协调的风景;海与天相隔万里,却终会交织成一线。没有什么是不可能的,所以,青春可以疯狂,梦想,还是该有的。

海子为陌生人祝福,我不是海子,但我还是要给你祝福,愿你明媚不灿烂,愿你有情不泛滥。

“默生,你的梦想是什么?”她转过头睁大眼睛问我。

我的嘴角微微一扬,说:“我没有梦想。”

她“哦”了一声,就回过头去了。

“我做我该做的,梦想它会来的。”这句回答,只有我自己听得见。即便翻越银河,跨越白昼与黑夜,转换时空,这句回答,也只是我一个人听得见而已。

后来,我再没见过她。她追她的梦想,我做我该做的,如此,皆大欢喜。

无论是这场十七八岁的爱情,还是这场青春里的高中旅行,都留下我太多太多的记忆。这里有我洒过的汗水,有我燃烧过的激情,有我发泄过的伤悲,更有我玩世不恭的背影。我吝啬,我贪婪,我希望留住这些回忆,但我知道,无论我怎么努力,都挡不住岁月的车轮。

那我只好呆呆地在原地奢望了:

我希望每次回忆时都述着感动的心曲;

我希望每次回忆时都挂着满意的微笑;

我希望每次回忆时都泛着幸福的泪花。

若真如此,也心满意足了。

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