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第42章 理财教育——树立正确的财富观(1)

不少父母为了防止孩子过早地产生拜金主义思想,就尽量避免孩子接触金钱,以至于孩子真假钱不分,大小钱不明。这还影响到孩子适应社会的能力以及其他能力的发展。

避免让孩子成为金钱的奴隶

比尔.盖茨与他的妻子都十分疼爱自己的孩子们,但是在满足孩子们的一些要求上,他们绝对是一对吝啬鬼。他们从不会给孩子们一笔很可观的钱。

当小儿子还不会花钱,而女儿已经可以拿着一些零用钱买自己喜欢的东西时,小儿子总是抱怨父母不给自己买他最想要的玩具车。他们却认为:“再富也不能富孩子。”

比尔·盖茨宁愿将金钱捐给最需要它们的人,也不随意交给孩子挥霍。因为在金钱中长大的孩子,他们的养尊处优终将会让他们一事无成。

许多生活在富裕家庭的孩子,由于缺乏理财教育,而对金钱有一种依赖感。而生活在贫穷家庭的孩子,由于经常性地需要精打细算,反而对金钱有较强的控制能力。

卡耐基说:“不要以为富家的子弟得到了好的命运。大多数的纨绔子弟,做了财富的奴隶。他们不能抑制住任何的诱惑,以致陷入了堕落的境地。一些贫苦的孩子,甚至穷苦得连读书的机会也没有的孩子,成人之后却成就了大事业。一毕业就投入社会的苦孩子,开始做着非常平凡的工作。可这些苦孩子,也许将来能拥有很丰富的资产,获得无上的荣誉。”

在市场经济的新形势下,父母有必要让孩子从小就树立正确的金钱意识,懂得金钱需要用劳动去获得,有意识地培养孩子自主理财的能力。实际上,理财教育只是一种工具和手段。理财教育的目的并不是让孩子学会攒钱,或者要让他经商,而是要让他成为一个能干的、健全的、真正的人。

从眼前来看,让孩子养成不乱花钱的习惯;从长远来看,培养孩子的理财能力,将有利于其及早形成独立自主的生活能力。因为,这关系到孩子将来以什么态度去从事那些与钱财有关的活动,也关系到孩子在生活中为人处世的价值观。

乱花钱是许多孩子,尤其是独生子女普遍存在的问题。许多父母对孩子宠爱有加,孩子要什么就给什么;许多孩子吃要最好的,穿要名牌的,家长总是宁愿自己节约,也要省下钱来满足孩子的愿望。于是,孩子就变本加厉,内心的欲望不断膨胀,不仅使父母无法承受,孩子的心灵也会被金钱扭曲。

一份调查表明,绝大多数的孩子都有零花钱,九成以上的孩子存在乱消费、高消费、理财能力差的问题。随着独生子女的增多,孩子在消费方面存在越来越多的问题。与欧美等发达国家相比,我们国家孩子的理财教育相对比较欠缺。在美国等许多发达国家,父母从孩子3岁左右就开始对他们进行理财教育。欧美发达国家的父母认为,培养孩子自主理财的习惯,最主要的是要让孩子正确理解金钱。父母要让孩子认识到自己所花的钱都是父母辛辛苦苦用劳动换来的,不是想要多少就有多少的;要让孩子认识到钱不是万能的,金钱并不能买来亲情、健康、生命等人生最重要的东西。

什么才是爱孩子,每一个父母都有不同的体会,但是,有一点是明确的,溺爱不是真正伟大的爱。由于大多数家庭是独生子女,父母对孩子的爱是不消说的,但是,许多父母给孩子的爱仅仅局限于表面。遇到事情。父母往往用金钱来解决问题。父母以为给孩子钱,孩子就不用吃苦受累,不用被人看不起了。殊不知,孩子在金钱面前逐渐失去了抵抗能力。

教育专家对父毋的忠告

在当今社会,拜金主义四处风行。追求财富最大化是人们追求更美满生活的一种体现,但是,美满生活的实现绝不仅仅是物质生活方面满足人们的需要那么简单,更主要的还是精神生活方面达到人们的目标。让孩子亲自持家

老李的儿子一天天长大,吃穿玩乐也越来越讲究,每天桌上若无鸡鸭鱼肉,便绝食抗议,衣服稍旧或不时髦就不愿穿。儿子平时向父母要零花钱时,数目小了还不乐意,而且对家里的物品也毫无爱惜之心。

老李和妻子的工作单位都不景气,日子过得紧巴巴的。儿子这样大手大脚地花钱,他们自然承受不了。为此,他们想了一个办法。

一天,他们开了一个家庭会议。老李说:“现在,我们家花钱多,来钱少,每月入不敷出。我建议以后每月开一个家庭会议,通报每月家庭收入,实行家庭成员人人轮流理财,做到计划开支、节约开支。”妻子马上表示同意。儿子则疑惑地问:“我也参与理财?”老李不容置疑地说:“是的,你也是家庭中一员,自然要参与理财。”

接着儿子问怎么理财。老李告诉他就是把家里的钱管好。儿子听说要管钱,非常高兴,说:“以后不需要天天向您要零花钱了。”老李很严肃地说:“管钱并不意味着想怎么用就怎么用。如果无计划地用钱,要不了几天,一月的收入就花光了,那以后只有喝西北风了。家庭理财就是要根据每月收入情况,进行计划开支,做到支出合理又还有结余。”

第一个月由老李理财。当月收入是‘764元,老李首先列出开支计划:家庭生活包括柴米油盐等费用,350元,儿子学习费用100元,人情往来费用100元,儿子零花钱30元,添置衣服100元,计划共开支68()元。在这个月里,他安排得井井有条。儿子的零花钱用完后,又找老李要。老李严肃地说:“现在计划开支了,用完了就没有了。”儿子只好撅着嘴走开。到月底结账,一月总共开支634元,结余130元。

到了儿子理财的那个月,家庭收入共780元。儿子开始时天天买鸡鸭鱼肉,大手大脚地花钱,不到10天,就用了400多元。老李提醒儿子:“这个月还有三分之二的时间,看你怎么用。”儿子也为难了,从此,每天买菜只买点白菜、萝卜,老李和妻子都吃腻了。儿子理财的当月共开支760元,结余20元。儿子不好意思地对父母说:“这个月我没理好财,下次一定虚心向爸爸妈妈学习。”老李鼓励他说:“这个月还算不错,略有结余嘛!零花钱也花得比以前少得多了。但是,以后理财还要注意一个问题,那就是认真地做好计划开支,不能时而过松,时而过紧,要做到细水长流。”

老李通过让孩子持家理财,使孩子学会了理财的方法,对理财有了感性和理性的认识,真真切切地体验到了理财的重要性。

父母应该给予孩子一定的机会去买菜,交纳水电费、电话费等,让孩子知道家里的钱是怎么花出去的,同时让孩子知道一个家庭的必要开支,体验到生活的艰辛。

许多父母认为不应该和孩子谈家庭的经济情况。尤其一些家庭条件不是很好的父母,认为和孩子谈家庭状况,面子上过不去,而且会加重孩子的心理负担。其实不然,许多孩子在了解了家庭状况后,反而能够替父母着想,控制自己花钱。

教育专家对父母的忠告

让孩子亲自来持家,不仅可以使孩子更全面地体验生活,而且可以使孩子真切地理解父母操持家庭的不易。

引导孩子节制花钱

家教案例

约瑟夫是美国最大的企业家之一,先后担任过美国证券交易委员会主席和驻英大使。他为培养子女做出了巨大努力,并取得了惊人的成功。

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