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第5章 英才诞生记I(4)

“侯滨,好样的!老师为你骄傲!”作为一名教师,还有什么能比得上学生的成功更令人感到有所成就的呢。儿时的梦我带过一个学生,名叫林哓茜,她在考上北京大学后,说自己在童年的时候就有上北大的梦想。

林晓茜九岁的时候,她的表姐考上了北京大学,林晓茜拿着表姐的大学录取通知书一直看,她并不知道这所大学在哪里,也不知道大学里是什么样子,只是听表姐说,大学校园很 美,有很大很大的图书馆,那里有很多的书可以看。

林晓茜羡慕地看着表姐。表姐是学校里的好学生,学习成绩优异,每次考试都是学校的前十名,表姐的梦想就是考进北大。

“姐姐,北大在哪里?”林晓茜问表姐。

“在北京呢。”表姐接着说,“北大是姐姐的梦想,在姐姐心里,北大是最好的大学,姐姐的梦想终于实现了。将来茜茜也上北大,来找姐姐吧。”

“我?”林晓茜不好意思地说,“我学习不好,也可以上大学吗?”

“你现在这么小,只要好好学习,就有机会上北大。”表姐坚定地对林晓茜说。

“北大?”林晓茜低声重复着,疑惑地问,“姐姐,我也可以上大学吗?”

“怎么不可以啊,只要你去努力,就可以考上的。”表姐肯定地对林哓茜说,“你现在才上小学三年级,还未得及,只要踏踏实实地学习,你一定会上北大的。”

林晓茜不敢相信自己一下子就有了一个梦想——北大,而且只有一个条件,那就是只要自己努力学习,就能实现。这个条件好像很难,林晓茜在班里的排名并不好;可是表姐说上 大学一点也不难,只要好好学习,就一定会考上的。

林晓茜虽然不讨厌学习,可是她的成绩一般,她也不是老9币眼里的“尖子生”,每次班会上,得不到老师的表扬。她觉得每天的任务就是听课、做完老师布置的作业。父母也曾希 望她能像表姐那样优秀,考上北京大学,可是看到她学习一般时,就想让她学习画画,以后可以凭借这一特长上大学。

可是林晓茜既没有画画的天赋,也不喜欢画画。她喜欢一边听歌,一边看自己喜欢的书。每个周末,她都要去书店,买来最新的图书,妈妈给她的零花钱,她都用在买书上了。爸 爸妈妈每天都要上班,也不怎么理会她的成绩,妈妈每次出差回来都会给林晓茜买来学科练习题和作文书,她要是听到书是在北京买的,就很愿意看,而且她还告诉妈妈,要是再 去北京出差的话,就再买来一些。妈妈挺纳闷的,这个孩子以前不是很喜欢做练习题的。

其实,这都是因为她心里有个梦,有个美好的梦。

自从有了这个“北大梦”,林晓茜就不一样了,她觉得学习是一件很好的事情,学习好了就可以去一个很大很美的学校里看书,那是多么好的一件事情啊。可是怎样做才能学好呢?这个问题把林晓茜难住了,自己的分数总是上不去,表姐在身边的话,就可以问问表姐怎么做。林晓茜有些后悔当时没有问表姐这些问题。

金色的秋天来了,林晓茜升入四年级有一个多月了。从四年级开始,学校开设了英语课,她心想,这门课大家都是从头学,她一定要学好。她每天上课听得很认真,老师布置的背 诵单词、句子的任务,她都会主动完成。

课间休息的时候,值班室的大爷说,四年级二班的林晓茜有一封信。

同学们都很惊奇地看着林晓茜,都围上来要看信。同学们嚷嚷着,谁给你写的信啊。

平时不引人注意的林晓茜一下子成了班上的焦点人物。她拿着信,激动了半天也没开封,18学们都催促她打开信,让大家一起看看。可林晓茜偏偏不,她要回家自己一个人看,因 为这是表姐给她写的信。

终于放学了,林晓茜怀揣着信飞快地回到家里,急忙拆开信。可爱的茜茜:

最近好吗?姐姐很想你。

姐姐来到大学一个多月了,这几天和同学们一起参加军训,昨天刚刚结束。

军训期间每天早上按时起床,被子必须叠得整整齐齐的,要像豆腐块一样呢。我和寝室的姐妹们为了达到叠得方方正正的效果,每天回来就练习。一开始我们每天要练习站军姿、 走正步,一个动作一个动作分步来练习。有时候一个动作要练习几十遍,可是还是和教官们做的有很大的差距,他们的动作很协调,我们走起来软绵绵的,没有他们身上的那种精 神气质。虽然军训很累,但是很有意思,这是大学的第一堂课,我将每天的生活都写下来了呢。

我再给你说说我们的学校吧。以前在家里只是看到网上的图片,来到学校后才知道,北大真的很大很美,有美丽的未名湖和博雅塔。校园里绿荫成林,辅导老师带着我们去参观学 校的各个建筑。来到教学楼时,我看到很多同学在大厅的椅子上看书,有的教室里有教师在讲课,不时传出阵阵掌声,而有的教室里是学生在讲课,还有的教室里有几个人在讨论 着什么。当然这些都是我们经过楼道时,我悄悄看到的。到了图书馆,我心里暗暗高兴,那么多的书,同学们都在安静地读书,那种感觉真的很好。等我办好了借书证,也可以在 那里享受看书的乐趣了。茜茜你也一定会喜欢。

刚才在回来的路上,我看到操场上有很多同学在玩,有的在打排球,有的在踢足球,还有一些女孩在练习舞蹈,我也很想加入他们当中呢。

茜茜,你也一定想上大学吧。只要去努力,你就会实现你的梦想。姐姐希望你将来也能来北大。虽然你还小,但是从现在起就做好计划,早点为梦想努力,你就会实现这个梦想的 。

学习并不是一件可怕的事情,现在的成绩并不能说明什么。投入到学习中,你会发现,一切都很简单的。有什么问题就给姐姐写信哦,姐姐会帮你的。茜茜,为你的梦想努力吧! 祝开心每天!

、姐姐文黎巴嫩的文坛骄子纪伯伦说,我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想的、无愿望的人。有梦的人生最美丽,因为梦想总能带 给我们美好的希望,怀抱着对希望的憧憬,我们就可以有更大的作为。如果你正企盼着高飞,那么,请一定不要吝于梦想。

我们抱着什么样的目的,设计什么样的人生,最终就会有什么样的人生。一个人有了梦想,就像在夜晚的路途中认出了北斗星,追逐着这颗星,终会到达梦想之地。

林晓茜看完信,打开自己的日记本,认真地写道:“我要上北大!”然后,她铺开信纸,开始给表姐写信。她要将自己的梦想和困惑都说给表姐听。在林晓茜的心里,已经种下了 “北大”的种子,要有收获,就必须辛勤地灌溉。

儿时拥有一个小小的梦想,会让生活多一分精彩。儿时的梦想,给了林晓茜一个希望,也给了她充足的动力,最终圆梦北大。蓦然回首.我在灯火阑珊处高考对于一个中学生而言,似乎成了一座大山,大家都渴望翻越大山,看到山的另一边美丽的景色。难道上一所名校那么难吗?在不少学生眼里,上一所名校比翻越大山还要困难 。班里有个学生Ⅱ叫泽荣,他对我说,在他的眼里,只要有战胜困难的心态和坚持不懈的行动,考进名校并非难事。他还对自己的学习有不少“自白”呢。

我的成绩在老师们看来一直不错,可是我觉得自己的成绩是中等偏上的水平。自从上高中后,看到同学们的成绩一个个都“牛气冲天”,我自我感觉特差。在高一时,我的排名一直在十五名左右晃悠,到高二时,老爸老妈天天说高二是关键阶段 ,时时对我讲谁考上清华、北大了,谁又上了复旦、南开了,每天我的周围就被这些名校所包围着。当然,我也是很想去这些名校的,可是我分析了一下自己的成绩,才发现自己 的实力离上清华、北大这些国内的一流大学还差很多。

高二第一学期,考完试后,班主任张老师找我谈过多次,主要的意思就是:你潜力很大,基础很好,思维跳跃比较快,是咱班的一匹“黑马”,就是惰性强,学习劲头没用足,在 你身上至少还有30%的潜力没发挥出来,只要这30%能发挥出来,你上清华、北大没问题。

对张老师的话,我当时觉得很兴奋,自己也能上清华、北大,那是多么荣耀的事情啊。可是当自己走进教室时,老师的话我又忘了,仿佛名校离我太遥远,自我感觉能上省内的重 点大学就很知足了。我想上一所重点大学已经很不错了,还可以和很多同学在一起,那些名校和自己好似没有什么关系。

高二寒假,老爸的同事带着女儿来我家做客,原来那个女孩去年考上了北大,老爸估计是想故意“刺激”我吧,总是说人家考得怎么好,学得怎么好。那个女孩很谦虚地说,自己 一直渴望北大,从高一开始就努力。现在实现了梦想,那种成功现在还留在她的脸上。

和那个女孩简单的闲聊之下,我才发现考上北大,其实也很简单嘛。我内心的挑战欲被激起来了。我告诉自己,她能上北大,我就能上清华!

等他们吃完饭走后,我把自己关在屋里,用了一个小时上网仔细查看了清华大学的网页,当看到经济管理学院时,我觉得很喜欢,立刻制定了明确的目标——清华经济管理学院, 并制定了详细的学习计划。

从自己的小屋出来后,我就告诉老爸老妈,我要上清华。二老一开始是惊奇,随后笑了,夸我有出息。

有了目标,学习就有动力。每天我不再等待着老妈来叫我起床,定好闹铃,每天坚持自己起来。到了学校,我一改以前到处和同学们聊天的“旧习”,有时间就看看书,不再和同 学们争着玩游戏机,放学后回到家就看书。很多次,不少好友说回家上网联机打游戏,每当这个时刻,我就告诉自己,一定要忍住啊。好友们诱惑我好几次,我都克制住了。现在 想想,如果没有当时坚强的意志,现在我还不知道在哪里呢。因为那时候,我突然明白了一个很深刻的道理,以前的学习好像全是为了老师、父母,以后我要真正为自己的理想而 学习。

有了目标就要看行动。进入高三,我在班里的排名不断前进,高三一年的考试,从没有出过前五名,张老师每次看到我都很高兴地说,自己没有看错,我果然是一匹“黑马”。

张老师对我提出了忠告,现在我有了远大的理想,成绩也上来了,关键时刻,不能骄傲啊。

我笑着告诉班主任老师,我还没有骄傲的资本呢。

很快,高考的日子来了,又很快,成绩出来了,当我看到自己的名字和成绩时,突然觉得没有想象的那么兴奋,一切好像都是意料中的事情,我平静地接受着这份喜悦。走过后才 知道,原来上名校并不难,只要自己设计好目标,合理操作,坚持下来足矣。笑傲高考在这里,我将泽荣的学习小计划公布出来,他说但愿更多奋战在高考中的“战友们”也能笑傲高考,轻松考进名校。

高二第二个学期 在总结了过去的一年成绩后,我发现自己数学、理科综合还有很大潜力。对于数学,这学期就开始着手做高考模拟题,选择好的题目,这方面可以向数学老师请教。从模拟题中,找出自己的差距。对于理科综合,要多抓基础知识。语文和英语,要想提高也有很多办法,不过这两门是慢慢积累的科目,所以要多阅读。语文,坚持每天读一篇好的文章,记下经典名句;对于英语,单词和句子,需要下工夫背诵记忆,另外每天坚持看一篇外语文章。

高三第一学期期中考试之前 也就是八九月份,这段时间一定要沉住气,这两个月要参加很多竞赛,这些竞赛可以获得加分,但是不要顾此失彼。将竞赛的经验总结下来,十月份全身心投入学习中,高三的模拟考试比较多,一定要按照计划来,不能偏离轨道,当然还要按照老师的计划来学习。

高三第一学期期中考试后 分析考试中的经验,认真对待每次考试,将会做的放到一边,做错的题目一定要好好研究,然后重新做一遍。

各科建立一个错误改正本,将相关的知识点整理出来,不会的都要写出来。每门课都不能掉以轻心,不能让一门课落伍。

高三寒假 总结高三第一学期的学习情况,将每门课老师提出的重点研读一遍,休息两三天。

高三下学期模拟前这一阶段精读教材,选择一两本好的参考书来深入复习,要做到能够按照目录来思考每章节的知识点,认真揣摩,不懂就问,万万不可装懂。另外,开始按考试时间来做模拟题目,每周做一套历年的高考真题。不搞题海战术,但是要对自己的实力彻底弄清楚,同时一定要注意做题速度和准确率。

高三下学期二模考试后 这时就到了四五月份了,重点将知识点理顺,将模拟题目再温习一遍,尤其是容易犯错的题目。这时候,做新的模拟题目,对于数学和理综要一题多解,联系知识点,练习思维。英语和语文要每周练习写作,不能查阅资料。

高考前 大致五月底,这时候回归课本,归纳知识点。要坚持每周做一套模拟题,但不要受模拟题成绩的影响。

泽荣能对自己的学习情况有基本的了解,设计好各个阶段的小目标,正是按照自己的各个目标,他才可以笑傲高考,最终梦想成真。

高考犹如一座大山,有了翻越的决心之后,还要付诸行动。泽荣将高考的大目标设计好后,并不是将大目标高高放置,而是结合自己的实际情况再制定各个阶段的小目标,然后去 冲击一个个的小目标,分阶段逐个突破,最后轻松战胜高考。

很多进入高中的学生,总是拿自己的成绩来定目标,成绩高了就说要考名校,某一次考试成绩低了,就说自己能力不行,还是上个普通的大学吧。就这样,只把努力放在一般的目 标上,等到高考结束后,看到和自己实力相近的同学上了名校,就只有懊悔的份了。

带过多年高三的老师们都有共同的感受,学生们升入高三后,志气特别高,目标大都定在清华、北大、人大、复旦、南开等国内数一数二的名牌大学。但是,在填报志愿的时候, 很多学生都不敢报这些最顶尖的学校,大都选择重点的大学或者普通大学。我经常看到有些学生把目标定得很高,嘴上天天说要上一流大学,要出国,却并不身体力行,所谓的目 标也就成了空话,而自己的人生就与梦想中的大学失之交臂。

在教学中,我发现有不少学生头脑灵活,反应也快,也很有潜力上名校,而且学生自己也很自信,相应的目标定得很高。但是目标设定后,却总是落实不到位。他们在学习中存在 偷懒、侥幸的心理,做练习题目时一遇到问题,大致看看自己会做,就放过去了。试卷上有了错误,大致知道正确的解法也就不再深入研究了。这样的同学看似什么都会,但是遇 到平常考试或者高考,成绩与自己想象的要差一大截。

而很多高考状元和英才们并不如此,他们有了目标后,都很明确自己的现状和目标的距离,找出自己的不足和缺点,特别是知识上的漏洞和学习习惯的弱点。一般而言,知识存在 漏洞是不可避免的,他们在高三总复习时,都是把问题找出来,一边跟着老师的进度向前,一边针对弱项在课下事先攻关。而等到老师讲到这个部分的时候,就可以带着问题问老 师,做到有的放矢,弥补自己的不足。

英才们都不是“纸上谈兵”、“眼高手低”,在他们的学习中,总要把题目、作业落实到纸面上,无论会做的和不会做的,从头到尾按照规则、准确的形式做一遍,在考试的时候 才能反映到试卷上,得到分数。这也是他们养成的一个好习惯,这些好习惯可以助他们圆梦。

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