宋嘉树教育有方，子女成“风云人物”
宋嘉树是宋庆龄的父亲，他一共有霭龄、庆龄、子文、美龄、子良、子安6个孩子。宋嘉树在上海一边传教布道一边兴办实业，特别是与伟大的革命先行者孙中山先生的结识与交往，使宋嘉树发生了一生中最大最根本的转变，很快便成为孙中山的热情支持者和挚友宋嘉树可谓是个教育家，在教育子女时他表现出的“敢为天下先”的精神，值得今天的父母学习。在教育子女的问题上，宋嘉树坚持了三个最基本的思想：一是“偷以养德”，一是教会孩子自立自强，一是和孩子们做朋友。
宋嘉树常常向孩子讲述自己青少年时期的曲折经历。他强烈的爱国主义民主主义思想，与命运抗争不怕艰难困苦不屈不挠的意志，不卑不亢谦虚自尊的精神以及对子女大胆和有远见的培养，都对宋庆龄崇高品格的形成产生了重大而深远的影响。
宋嘉树早先曾追随孙中山先生革命，首先在自己的家庭开辟了一块没有封建主义樊篱的乐园，使三个女儿有幸在民主、平等、先进的生活环境中健康成长。虽然家里很富有，但他从来不在金钱上满足孩子的无理欲望，而是教会他们俭以养德，并努力培养孩子们自立自强的品质。
宋霭龄和宋美龄天资聪颖，性格大胆泼辣，在她们只有5岁时，宋嘉树就送她们到寄宿学校中西女塾读书。
宋庆龄与姐姐和妹妹一样聪明，却不像姐妹那样大胆泼辣，锋芒毕露。7岁时，父亲也送她到中西女塾读。宋霭龄13岁时，宋嘉树夫妇把她孤身一人送到美国求学，使宋霭龄成为中国近代史上最早赴美国接受高等教育的女子之一。
1908年，宋氏夫妇又把二女儿宋庆龄一同送到美国接受教育。当时宋美龄年仅11岁。由于年龄小，在威斯里安女子学校注册为特别生。宋嘉树使这二三姐妹在早期教育上占了先，在接受西方教育上占了先，在女子接受高等教育上占了先。
宋霭龄极富音乐和表演方面的才华，宋氏夫妇便努力做大女儿表演的最佳搭档。在傍晚时分，常常是由宋夫人熟练而凝神地弹奏钢琴。几个兄弟姐妹围在一起，听宋嘉树和大女儿的男女生二重唱。静听着父亲那纯美洪亮的嗓音随着琴声哼出的美国南方民歌，宋霭龄、宋庆龄和弟妹们从心底升腾起对父母的崇拜、敬仰和热爱。
宋庆龄生性稳重、腼腆，和姐妹兄弟们在一起时，她总是最文静的一个。不过，宋嘉树为孩子们营造的生活环境和气氛，也使宋庆龄于天性之外受到补益。在假期里，三姐妹和小兄弟们在院子里玩耍，爬过院墙到别人的田地里嬉戏；他们到田野里奔跑，采集花草，捕捉虫鸟，无拘无束地尽情欢笑。
有一次，姐妹兄弟玩“拉黄包车”的游戏，宋霭龄装作黄包车夫，宋庆龄扮成乘客，小妹小弟跟在身后又蹦又跳。正玩得开心时，不料“车夫”拉车用力过猛，双手失去控制，一下把“乘客”抛了出去。“车夫”
愣在那里傻了眼，知道自己闯了祸；“乘客”又疼痛又委屈，满脸不高兴。
这件事被父亲知道了，他慈爱地对宋霭龄说：“做游戏也要有分寸，‘黄包车夫’可不光是使力气呀！伤了乘客还怎么拉生意呢？”宋霭龄不好意思地笑了。宋嘉树又笑着对宋庆龄说：
“我们的‘乘客’这样宽宏大量，这样勇敢坚强，真是了不起！”宋庆龄受到父亲的夸赞和鼓励，脸上也出现了笑容。
正是由于宋嘉树教育有方，他的三个女儿宋霭龄、宋庆龄、宋美龄以及儿子宋子文都成了中国近代史上的风云人物。
李烈钧教子背庭训
李烈钧是中国著名革命家，军事家。无论是在为推翻满清，打响反对袁世凯独裁的革命第一枪的“二次革命”，还是护国战争，平定陈炯明之乱中，为国为民都有过重大贡献，是跟随孙中山的革命元老之一，也是推并未放松家教，他有李赣驹、李赣骥、李赣骅3个儿子，从小对他们管教很严。
兄弟三人年幼时，李烈钧都让他们剃平顶头，每天晚上临睡前，要他们排着队，挨个儿在父母亲面前背诵庭训：“一点点好事都要做，一点点坏事都不能做”“子孙不如我，要钱做什么。子孙强于我，要钱做什么！”
这些庭训，都是平时李烈钧教训儿子的警言，每天让儿子在父母面前认真严肃地背诵一遍。而且，背庭训时那种严肃的气氛就使孩子们体验到，只有心口相符，言行一致，才不会辜负父母的期望。
冯玉祥教子“做有骨气的中国人”
冯玉祥是民国时期著名的军阀、军事家、爱国将领、民主人士，国民革命军陆军一级上将。冯玉祥将军不仅在政坛叱咤风云，而且在对子女的教育方面也流传着不少感人的故事冯玉祥教育子女很注意立身先立志。他对子女经常说：“你们几个孩子，还没有走上社会，爸爸希望你们努力学习，增长知识做有志气有出息的人，今后都成为对民众、对社会有用的人。”
冯玉祥的儿子冯洪国出国学习时，临行前，冯玉祥把儿子叫到书房，亲手写下了一幅对联，赠子作为座右铭：
欲除烦恼须无我，历经艰难好做人。
并耐心地对儿子解释说：“此联意为只有无我，才能为公，经历过艰难困苦，才知做人不易。”他每次给儿子去信，总要细心地附上关于国内政治大事的剪报，培养孩子从小关心祖国、热爱祖国的思想感情。
在教孩子如何做个有志气的人的时候，冯玉祥对子女们说：“要紧的是学本事，学能耐，要先自己站得定，然后尽力地帮助别人。要是全靠别人帮你的忙，那就是自己看不起自己，俗话说得好，工欲善其事，必先利其器。一个木匠，必得有一个好的斧锯，才能做好的家具。”
冯玉祥不能容忍自己的子女寄附在父母的庇护下，过纨绔子弟的生活，因此他要求子女都要有拿得起放得下的本事。他说：“没有学问谁也看不起你，如没有真正的学问更是无人看得起。”
冯玉祥对“钱与能”的精辟阐述，深深地铭刻在孩子们的心上。
1987年，女儿冯理达已是著名的医学专家，应新华社香港分社的邀请。率领医疗小组赴港出诊7个月。圆满完成了任务。回国后，她把白利达有限公司赠送她个人的600多只电子石英钟全部捐赠给了国家。
冯玉祥虽身居要职，仍力主俭朴，始终保留着北方农民朴实的生活习惯。
尤其难能可贵的是他还要求子女也要勤俭过日子。不允许奢侈浪费。一次，女婿要出远门，他考虑良久，临别赠言中郑重地写下这样一条：“平民化生活，科学化生活，是革命者应当时时注意的，不可有一点大意。”
，1936年冯玉祥一家搬到泰山后，他要求冯理达、冯洪达姐弟每周写100个大字，1000个小字。冬天要到室外耍大刀，锻炼身体。
冯玉祥在日常生活中，不允许讲派头、摆阔气。就是对子女的婚姻大事，他也提倡“平民化”。1947年中秋节，冯玉祥夫妇郑重地对女儿冯理达及其男友罗元铮说：“今天是中秋佳节团圆日，你们就结婚吧！”这天，他们四人正乘一辆旧式小汽车外出。
途中，汽车停在公路旁，“婚礼”开始了。没有洗礼，没有洁白的婚纱，没有瑰丽的花冠，更没有优美的婚礼进行曲。当远处的教堂传来深沉浑厚的钟声时，他们拉了过路的一对美国青年充当证婚人，冯玉祥亲自为女儿女婿拍了结婚照。之后，他们又继续开车上路了。
为了纪念这个美好的日子，冯玉祥细心地在地图上选了一个叫做LoveLock的地方，作为女儿女婿新婚下榻的地方。当夜，冯玉祥送给新人的唯一礼物是一副对联：
民主新伴侣，自由两先锋。
这种平民化的生活，不但没有损害他的脸面，反而赢得了世人的尊敬，更为重要的是，这也使他的子女走上了成材之路。
冯玉祥的幼子冯洪达曾任大连海军学院院长，现为中国人民解放军北海舰队副司令员。女儿冯理达是前苏联列宁格勒医学院免疫学博士，现为中国海军总医院副院长、教授，中国免疫学、消毒学、流行病专家。
冯玉祥在临终前还告诫子女说：
“在这个世界上，有些人有能，有些人有钱。这两样比较起来，那钱毕竟是空虚、很软弱的，一旦拿它换不出东西来，它就是一点用也没有了。所以，爸爸总希望你们自己多多努力，做个有能的人。”
鲁迅教子不溺爱
大文学家鲁迅是浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。鲁迅被人民称为“民族魂”。
毛泽东评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。
鲁迅时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。鲁迅也是一个伟大的教育家。他晚年得子，自然喜爱万分，但他爱子不溺子，而是教子有方，这为儿子周海婴日后的成材奠定了坚实的基础。
鲁迅是中国文坛划时代发展时的闯将。因他擅写杂文，嬉笑怒骂皆成文章，有人就认为他一脸正气，为人严肃，缺少人情味。其实，鲁迅既有“横眉冷对千夫指”的一面，也有“俯首甘为孺子牛”的一面。
1927年10月，鲁迅与许广平在上海喜结良缘。1929年9月时生下一个儿子，此时鲁迅已年近半百。夫妇俩人为孩子起名，起了一个又一个，最后才决定叫“海婴”。
为什么要起这个名字呢？鲁迅说：
“因为是在上海生的，是个婴儿。这名字读起来颇悦耳，字也通俗，却绝不会雷同。译成别国文字也简便，而且古时候的男人也有用婴字的。如果他长大后不喜欢这个名字的话，也可以改。横竖我自己也是另起名字的。
这个暂时用用也还好。”
鲁迅对海婴倾注了全部的父爱。
每天深夜12时至凌晨2时，他一定要轻轻上楼，察看海婴的睡眠情况。如果小家伙把棉被蹬了，就细心替他盖好。孩子睡足之后，他就逗孩子玩。
孩子倦了，就把孩子抱在自己的手臂上，在房间里来回走动，哼着催眠曲，用轻柔动听的儿歌，把海婴送进梦乡。
海婴病了，鲁迅更是彻夜守护。正如鲁迅的妻子许广平所说的：“他是尽了很大的力量，努力分担那可能范围里的为父之责的。”
在家庭教育上，他是一位平易近人并懂得循循善诱的人。1932年他写了一首题为《答客俏》的诗：
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫：
知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。
这首诗用於菟（即老虎）也懂得爱孩子作比喻，说明英雄豪杰也应懂得怜家爱子，生动地表达了鲁迅热爱孩子的深厚感情。
鲁迅不仅喜爱孩子，而且理解孩子，重视孩子教育。他曾经在《我们现在怎样做父亲》一文中这样写道：
“自己背着因袭的重担，肩住了黑暗的闸门，放他们到亮阔光明的地方去，此后幸福地度日，合理地做人。”
鲁迅把儿童看做民族的未来，国家的希望，竭力反对两种因袭的错误教育方法：一种是粗暴压服的方法，对儿童非打即骂，使得儿童从小唯唯诺诺，低声下气，思想愚钝，目光呆滞，父母却美其名日“听话”，自以为是教育的成功，其实这类孩子长大以后，“如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣。也不会跳跃。”另一种是娇生惯养的方法，任其跋扈，放任不管，使儿童在家里成了“小霸王”要什么给什么，待到将来走到社会，“便如失了网的蜘蛛一般，立刻毫无能力。”
鲁迅在教育中提倡对儿童要了解他们的心灵世界，懂得他们的兴趣和喜好。他曾经说：“孩子的世界与成人截然不同；倘不先行理解，一味蛮做，便大碍于孩子的发达。”
有一天，鲁迅在家里请朋友吃饭，桌上摆了一盘鱼丸子，海婴面前也放了一小碟，他好动，先夹了一个尝尝，觉得味道不新鲜，就说菜坏了。大家从大盘中拣来尝了尝，都说是新鲜的，以为是孩子瞎嚷，就不去理他。但鲁迅却认真地对待孩子的意见，把海婴碟子里的拣来尝了尝，果然味道变了，赶紧吐了出来。鲁迅说：“孩子说不新鲜，一定有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。”
鲁迅认为，对儿童要循循善诱，教给他们文化知识，使他们明辨事理。
儿童天真活泼，喜欢游戏，有爱美的天性，大人要注意发展儿童的想象力和求知欲。他曾经说过：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面以下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴……”因此，对孩子们提出的问题，鲁迅总是不厌其烦地给予解答。
有一天，海婴问父亲：“侬是谁养出来的？”
“是父亲母亲的父亲母亲养出来的。”
“父亲母亲的父亲母亲，一直到从前，最早的时候，人是哪里来的？”
这涉及生命起源的问题，鲁迅便告诉他生命是从单细胞发展演变而来的。但是海婴还是刨根问底：“没有单细胞的时候，所有的东西又是从什么地方来的？”
这问题不是几句话可以回答得了的，而且也不是五六岁的孩子所能理解的。但为了不使孩子失望，鲁迅还是耐心地告诉他：“等你大一点读书了，先生会告诉你的。”
鲁迅对自己孩子的前途很少干涉，而是顺其自然，并告诫孩子万不可去做空头文学家或美术家。
此外，鲁迅还非常懂得培养孩子的动手能力和自立能力。他曾经指出：
“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”鲁迅善于从孩子摆弄玩具中，根据儿童的特点，引导，发展他们的兴趣爱好，促使其健康成材。
鲁迅发现海婴从小对理工知识有兴趣，便给海婴买来一套木工工具的玩具。海婴常常用它敲敲打打，那认真的神态，俨然像一个小工程师在盖房子。鲁迅还常常带儿子到郊外去玩，欣赏清清的河水，鲜艳的野花，嫩绿的庄稼，追逐漂亮的蝴蝶，捕捉有趣的昆虫。野外的新鲜事物，空气的清新，大自然的美好，都滋润着海婴稚嫩的心田。
一次，鲁迅好友瞿秋白送海婴一套苏联儿童玩具，这是一种类似积木的铁制玩具，有上百个金属零件，可以组装出各种各样的玩意儿，小到简单的翘翘板，大到复杂的起重机、飞机等。瞿秋白的夫人杨之华在玩具盒上用娟秀的笔体，写明一共有多少零件，如何玩法。鲁迅和妻子慎重地对海婴说：“这是何叔叔、何叔母从苏联带给你的，你可要格外爱惜。”海婴迷上了这种玩具，一玩就是半天。后来他由此迷上了理工技术，小小年纪就能拆钟、修锁、装矿石收音机了。
海婴渐渐长大了，鲁迅就有选择地带他去看电影。凡是益于儿童身心健康的，如《泰山之子》《米老鼠》及世界风光类的影片，鲁迅就常常带他去观看。一次吃晚饭时，海婴听说饮誉世界的“海京伯”马戏团到上海演出，高兴得手舞足蹈。但鲁迅考虑到马戏团大多为猛兽表演，且在深夜临睡前，怕儿子受到惊吓，没有带他去看。海婴为此大哭了一场。父亲知道儿子很难过，第二天便耐心地对他说明了原因，答应另找白天陪他去看。
鲁迅在1933年10月20日的《日记》中这样记载：“午后同广平携海婴去海京伯兽苑。”这件事给海婴印象很深，以后每提及此事，海婴就动情地说：
“父亲对我如此真心的爱，使我认识到一个人如何才能当一个好父亲。”
叶圣陶教子“寓教于不教”
叶圣陶原名叶绍钧，字秉臣，江苏苏州人，著名作家、教育家、社会活动家。叶圣陶曾担任多项职务。解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。
