今天是毕业典礼，在座的546名硕士、34名春季毕业的博士当中，除三位另有打算外，所有同学都已经找到自己称心如意的工作。这一方面反映国内外用人单位对北邮人才质量的信赖；另一方面说明中国蓬勃发展的经济对高级人才的旺盛需求。据2000年统计，中国就业人口中具备研究生学历的仅占009％，北京是就业人口受教育程度最高的城市，研究生也仅仅占164％，上海其次，落到了059％。北邮今年的毕业研究生，85％以上仍然是在北京、上海和广东三省市就业，这里确实需要你们。但是，我们也应该看到，中国的中部和西部也同样需要高学历知识分子，那里有16个省市自治区就业人口中研究生比例至今还低于005％，最低的一个省份的比例是001％。我们很高兴地看到，今年有四名硕士前往陕西、内蒙和广西工作，其中两名是回到自己的家乡，而刚才我们表彰的张振宇、王勇两位同学是自愿投身西部建设的。我相信随着西部开发的进展，北邮的硕士、博士中会有越来越多的人走向西部。
看看这个世界上不同地区和平与战争的对比，发展与衰退的反差，你们肯定明白，并不是每一个国家、每一种行业、每一年都有这么好的就业形势。我们可以庆幸自己是生活在一个合适的国家，毕业在一个合适的年头。或许，还应当庆幸，当初选择了一个合适的学校。
对于今天中国的建设，用一个成语可以形容：“日新月异”。从社会基础设施的建设速度，人们可以感受到全面建设小康社会的热潮，从北京、上海，十里长街和浦江两岸，人们开始欣赏现代化大都市的轮廓。
当然，我们知道，速度和经济总量、人均财富是不同的概念。中国的人均GDP，目前是世界平均水平的53％，仅仅是高收入国家平均值的1／6。即使是今天的北京和上海，与世界级城市标准相比，大约也只相当于世界城市初级标准综合指数的60％左右。所以，中国人计划要用20年时间，建一个小康社会，用50年时间，达到中等发达的目标。北京人，一定会为3~5年内轨道交通增加到八、九条线路的计划感到振奋，但是要知道，城市规模与北京相当或略小的巴黎、伦敦早就已经拥有轨道交通十三四条了。所以我们唯有加快速度，才有可能缩短与发达国家的差距。
我们在这里讲速度、讲距离，好像是在把经济比作赛跑，其实如果这与田径赛场真的类似倒也好了，问题是那些跑在前面的国家，他们的跑道是基础坚实的；而我们的跑道呢，却还有点松软，因为已有人均财富的优势意味着建设的高起点和高效率。现在中国的综合生产率，即就业者人均GDP仅为5400多美元，而美国、德国、法国、意大利这些国家都要高出我们十倍，在这样的赛跑中，落在后面的人必须加倍地努力，别无选择。
社会综合的效率，还不仅仅受经济基础影响，而且与文明程度和管理水准相关联。常常有人将基础设施称作硬件，将文明和管理称作软件。当硬件准备齐全以后，决定系统效率的是软件。
我们学校的一位教授从欧洲探亲归来，对我说，他在欧洲一个着名城市，悠闲地坐在街心花园，观察着周围的商店、人群、车水马龙，突发感想，“我们的软件还差得很远”。这是一种整体的感觉，虽然很难量化，但是真真实实。
今年2月18日，世界经济论坛在日内瓦发布年度全球信息技术报告，芬兰取代美国，列全球信息化程度综合指数排名第一，每百名芬兰人，拥有家庭电脑36台，移动电话75部，Internet用户25个。看到这份报道，我不由得回想起一件往事，1987年，我到芬兰首都参加ECOC（欧洲光通信会议），在赫尔辛基街头，亲眼目睹那里的市民，对待人行横道线的红绿灯是那样认真，完全像汽车对待交通灯一样地严格。四个道口，三五十米，前后左右绝无车辆，但就是没有一个人“闯”红灯。那一种文明的程度，比起其他国际都市，又要高一个档次。当时我就纳闷，是怎样的法治和道德的力量，可以让人们自觉到如此程度？十多年过去了，芬兰的建设又取得成就，我是相信，这与他们的社会文明不无关系。
记得是在1850年，物理学家R·克劳修斯提出熵的概念，英文是“Entropy”，“熵”反映系统的混乱程度、不规则程度。仙农1948年将这个概念引入信息论，把量度信源的不确定性也称为熵——信息熵。学物理的人有时候把热力学第二定律简称为“熵不减”。就是说，如果没有外部影响，没有做功，那么，系统的熵只会增加、不会减少。社会的秩序恐怕也是一样的，要建立秩序，靠法治、靠教育。建设社会文明，主要靠教育、靠接受过教育的人在社会的表率作用，成为社会无形的力量，成为人们自觉的行为，使文明蔚然成风。
无论是中国传统教育所说的“君子”，还是英国近代高等教育提到的“绅士”，都是说受教育者应该成为守法的人、道德的人、文明的人。“君子爱人以德，小人爱人以姑息”。我们现在讲“德智体美全面发展”，讲“德才兼备”、“品学兼优”，也都是始终把德育放在第一位的。可以说，古今中外，教育的宗旨一脉相承。
在一个经济建设高速发展的国家，在一个经济体制的转型期，强调法律、道德和文明，更具备特别的意义。当我们讲市场经济，并不是说可以允许唯利是图。当我们提倡社会竞争，并不意味着可以容忍不择手段。
2002年北京市人才市场统计表明，交到用人单位的全部学历文凭中，假文凭占30％，这不能不引起社会的高度关注；北京一个区县的银行行长告诉我，他们银行在一个大学发放助学贷款，在去年的毕业生中，至今仍有67名当事人找不到下落，这不能不引起高等教育的十分警觉。
今年早些时候，校长办公会处理两起代考事件，校园里、BBS上都有一些为“枪手”说情的，说他（她）功课好，平时表现不错，念他初犯，给个机会等等。但是校长办公会议不同意这样的看法，认为严肃纪律是建设校园文明的重要部分，也是教育学生，包括当事人的重要手段，替人代考的与找人代考的必须同样除名。同学们，作为大学生，作为公民，什么叫表现好？难道还有比诚信、道德、遵纪、守法更重要的表现吗？在考试卷子上请求别人写上自己名字，或者做完卷子心安理得地写上别人的名字，一个大学生怎么就能做得出来呢。这是一种什么心理状态，怀着这样的心理你走上社会到底会干出什么事情来呢？
在法治社会，量刑和惩罚都有明文规定，在一个亚洲城市的机场海关，我曾看到这样的警示牌：携带毒品最高处罚死刑。在英国，城市间的火车，通常不检票不收票，途中查票，凡是遇到无票乘车的，罚十倍票价。
一个人走过的路就是自己的历史，每个人都有权利也有机会纠正做错的事，但是更改不了自己的历史。一个不守诚信的记录，会惩罚一个人一辈子，这种惩罚有两方面：经济利益的和良心责备的。
文明可以直接带来经济效率。假如我们的十字路口没有违章的车辆行人，交通速度将大大提高。假如我们这里没有了假文凭、假发票，灭绝了伪劣产品，我们的社会管理成本就可以降低，经济增长的百分点就因此可以更为提高。相反，几个违章车辆，完全可以将十字路口堵个水泄不通；出了一批贷款不还的学生，也完全有可能毁掉刚刚建立起来的助学贷款的体制。如果我们陷入了这样的恶性循环，真正受害的将是社会的每一个人。
亲爱的同学们，你们接受过差不多二十年全日制教育，你们称得上是知识分子，甚至高级知识分子。“今天桃李芬芳，明天社会栋梁”。这栋梁两个字，不同时代有着不同的内涵。在皇天后土的朝代，为治理社稷当官，是为栋梁；在“毕业歌”的抗战年代，拿出力量，拼死疆场，掀起民族自救的巨浪，是为栋梁。在今天现代化建设的过程中，栋梁之材不仅应该为经济建设做出重要贡献，而且应该成为精神文明的表率。
一个人，几十年事业生涯，工作可以换，地点可以变，职位可能升降，责任可能增减，但是，要做一个对社会有益的人，要在物质和精神两个方面都有积极贡献，这样的一个做人的目标永远不能丢失。
这算是母校给你们的临别赠言。谢谢大家。（热烈掌声）
知识空间与创新欲望
研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界，必须在前沿工作。如果他们在这块边界上有所突破，就叫做发现或叫做发明。发现与发明统称为创新。
同学们：
我们每个人都有一个属于自己的知识空间。这个空间边界就是与未知世界的接触面。自己的知识空间越大，与未知世界的接触面积也就越大，因此就越会感觉到自己的无知。
扩充知识空间的过程叫学习。从小学到中学再到大学，我们的知识空间在不断扩大。研究生的知识空间就应该更大一点。北邮与其说是扩充了你们的知识空间，不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。“让人觉得无知，往往是最大的睿智”，西班牙作家这样说过。
两个人知识空间的碰撞叫交流。更多人知识空间的融合叫团队精神。成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。在我们这个信息时代，信息在爆炸，知识空间在膨胀。一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间，肯定是一个相对萎缩的空间。
全世界知识的总和形成人类知识大空间，这个大空间的边界叫前沿。什么叫研究生？研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界，必须在前沿工作。如果他们在这块边界上有所突破，就叫做发现或叫做发明。这样的突破，扩充了研究生个人的知识空间，同时也就扩充了人类的知识大空间。
发现与发明统称为创新。“创新是一个民族进步的灵魂”，这是江泽民主席的一句名言。接受过民族许多关爱、享受了高学历教育的研究生，对于创新，当然是责无旁贷。
北邮的研究生，寻找一份稳定的高收入的工作并不难，今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。但是，不能忘记，这是一个知识经济的世纪，这是一个创新的时代。太平洋彼岸的你们的同龄人，他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权。在今天这样一个财富向知识精英聚集，资本为科技创新投入的浪潮中，北邮的研究生，为了民族的发展，为了国家的兴旺，一定要搏击在大潮的浪尖，而不是悠闲在远离潮头的沙滩。
一个月以前，贝尔实验室中国研究院在北京成立，在庆典上，院长李大维博士亲口对我说，他组织并参加今年在中国的招聘面试工作，在考核优秀的名单中，绝大多数来自北邮。他还告诉我，贝尔（中国）的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座，四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和北邮。北邮之所以能培养高质量毕业研究生，之所以能赢得国际科技界的尊重，原因有三点：第一，高素质生源；第二，良好的师资条件和校园环境；第三，优良的校风，特别是创新的精神。
最近出版的50万字的《贝尔实验室：现代高科技的摇篮》一本书中，有一段很长的科技精英介绍，其中写道：“周建会博士毕业于北京邮电大学，并在该校获硕士学位，他1998年发明‘WareStarDLS400G’系统使光网络系统传送信息容量扩大5倍。”我在这里还要告诉你们，周建会99年离开了贝尔，投身硅谷，开始了自己的创新事业。
你们另一位学长，北邮78级也就是第一批硕士的黄章勇，1992年辞去公职，带领几个青年人从四川到深圳，创办飞通光电子有限公司，从无到有，从小到大，从中国到国际，1999年，公司规模超过三百人，产值2亿，产品远销欧、美、亚10个国家，当美国着名Ortel公司收购飞通38％股份时，唯一条件是股东各方必须同意，给总经理兼总工程师黄章勇奖励个人股权。
北邮的研究生校友中不乏科技创新的榜样，北邮的校园内更有充满创新精神的教授：叶培大、周炯盘先生在科技发展的前沿探索数十年，陈俊亮、杨放春教授的智能网已经为中国电信网所用，并正在走向东南亚。还有雷振明教授的ATM交换机／IP路由器，孟洛明、朱其亮、宋俊德教授的网管软件，林中教授的光缆测试设备，孙景鳌、蔡安妮教授的指纹识别软件都已占领市场，并且一步步走向国际。今天北邮的校园里，拥有自己知识产权超过了百万的教授，已经不止是一个两个。
林中教授在研究室指导学生
作为北邮的研究生，我相信，你们年轻的血管里已经注入北邮创新的血液。没有创新欲望的，不可能成为优秀的科学家，不可能成为出色的工程师，不可能成为成功的企业家。
再见了，年轻有为的北邮毕业研究生。
祝你们前途无量！
谢谢大家！
做公平竞争的模范
职业生涯必须恪守公平竞争的原则：一要诚信，二是不侵犯他人。
同学们，早上好！
满校园身披学位袍的毕业生，还有他们手中那些记录青春风采的数码相机，都在告诉我们，又到了高等教育的收获季节。
今天在这里参加毕业典礼的人数是2471，这个数字是北邮的历史纪录，与去年同比增加了65%（惊讶感叹声），这就是当年所说的“扩招”（笑声），是中国高等教育快速发展的一个历史记载。正因为当年的扩招，今天的人们更关注另一个重要的数字：就业比率。北邮的这个数字已经统计出来，是963%，这么高的百分比，我们引以自豪，这是社会对北邮扩招以后人才培养质量的鉴定书。母校在这里祝贺大家有了理想的去处（掌声），也祝愿那些还在挑选、还在等待的毕业生一个个都会有自己称心如意的归宿。（掌声）
校长在高兴之余，不免也想起，今天列队在这里与母校说再见的本来还应该有另外两位同学，但是他们在四个星期前的一门课程考试中违反纪律，被学校勒令退学了。
记得四年前，在新生开学典礼上，我对你们大家讲《学会认知、学会做事、学会为人》当时还引用英文注释“Learningtoknow，Learningtodo，Learningtobe”。我们很遗憾，很难过，没有教好他们学会为人，那天的校长办公会，就因为这一个议题，整个上午始终笼罩着一种压抑的气氛，更引起我们许多许多的思考。
