认识他是在初三，初三时我又搬回了学校宿舍，那时候住校的人并不多，只有几十个而已，学校不是封闭式的，所以为了学生的安全着想，学校规定所有的住校生都必须上晚自习，晚自习地点正是我所在的班级，时间从七点到九点，而我则是在这一堆住校生中认识他的，和他结识这要归功于英，英和我是小学同班同学，我们一起同窗六年，后来我们又一起上同一所初中，初一下学期的时候，我和英分在了不同的班级，而当我搬回宿舍的时候，我和英正好是在一个宿舍，英和他是同班同学，有英的搭桥，再加上大家都在一个屋檐下自习，久而久之也就熟悉起来，慢慢的我们会开些玩笑，渐渐地我们成了好朋友，也许只是我想象当中的好朋友。
初中时，我的脾气已经收敛了很多，以至于别人都认为我是一个没脾气的人，我从来没有想过一句话就让我三年的努力破了功，有天早上，我正在上早自习的时候，有人在后面拍我的肩，我转头一看，是自己的好友小梦，然后我问她什么事，她跟我说昨天下午她在邱校长墓那儿看到阿飞了，我觉得这不是她话的重点，我们的学校位于一座山上，而邱校长的墓就在建在学校下山的必经之路旁，由于墓前还建了石桌和石凳，每天都会有人在那儿逗留、玩闹，所以在那儿看见阿飞并不是什么稀奇事，所以我用眼神示意她继续说，小梦就把那天的所见所闻徐徐道来，等她说完之后，我也概括出了她话里的重点，重点在于别人向阿飞了解关于我们之间的传闻时，阿飞非常聪明的回了一句，他说他根本就不认识我，当我听到这件事时，我并没有表现出任何不适，但其实我已经怒了，于是当天中午我打饭上楼回宿舍的时候，看到阿飞在楼下对着水管洗手，我就叫了他一声，他看着我问我什么事，我说“没事，就是听说你不认识我，唉！你都不认识我，你答应什么啊”，他听我这饱含讽刺意味的话语，有点没弄清怎么回事，看他不理解的表情，我在他说话之前又加了一句“既然你不认识我，我也不认识你，以后我们就别说话了”，还未等他说话，我就上楼回了宿舍。等到了晚上上自习的时候，我和英刚找了座位坐下，阿飞就出现在我们面前，问我今天说的话是什么意思，我就简单的把小梦的原话复述了一遍，然后就拒绝搭理他，他见我不再搭理他，没有像往常一样去最后面的座位坐，而是坐在了和我同排靠窗的位置，看到这一现象之后，我很镇定的看书做作业，我发誓我从来没有这么认真过，看来生气还是有点好处的，正当我很认真的做作业的时候，英将一张纸条放在我面前的桌子上，但是我看都不看的直接把纸条放到英的面前，英看我和阿飞的冷战样，开始做起了和事佬，然后我就看到英把纸条直接给我念了出来，其实我气早就消了，只是不想这么轻易的认输，晚自习下了之后，阿飞在我上楼之前追问我是不是还在生气，于是我便云淡风轻的说“我们都不认识，我生什么气啊！”，然后就和英一起上楼了。第二天到教室上课的时候，凯在她的课桌里发现一本不是她的书，然后在班上问这书是谁的，我看到那本书不是我们班的，又想到昨晚阿飞坐在那个座位，于是我对凯说“我知道这书是谁的，你给我吧”，就这样，我很理所当然的有了缓和我和阿飞之间关系的理由，这天是周五，所以上晚自习的时候只有我们这帮初三的学生，我和英来得比较早，教室里也只有几个同学，等快到七点的时候，阿飞也来了，我见他又坐回了教室后面，竟然一点都没有丢书的意识，就没好气的叫了他一声，跟他说“你的书”，然后就直接把书扔了过去，而好巧不巧，这书就刚好扔在了他的脸上，书的一个角恰好就在他的脸上挖掉了一块皮，正当我为我的行为感到抱歉，走上去问他有没有事的时候，他却只是说一句“这下你的气该消了吧”，瞬间我却不知道该说些什么，而这时监督我们上自习的老师已经进来了，我也就回到了我的座位上。有时候我也会问我自己，究竟为什么我会有那么大的反应，这不符合我一贯的性格，现在想想也许我是有一点喜欢他的，只是我们不是一条路上的人，他并不喜欢也不善于正课的学习，他更喜欢计算机，我们之间注定会有一条分隔线，而我们都不会去为对方改变，但是无疑这是最好的选择，所以现在回忆起来都是美好的。
