矢武之神

一枚神奇的玉佩，将叶天带入了神秘的天尽大陆，前世无依无靠的他，能否在这里闯出一片天！

三千世界，浮屠众生太古秘闻，上古秘辛延绵不断的圣战，征战何时才能抵达尽头。此起彼伏的阴谋，究竟何人才能值得托付。这是一个虚幻的世界，没有人知道它的尽头。这是一个残酷的世界，没有人知道它的来历。随着一声巨响，一位少年斩破一切，一切的诡异，最终敲响了结束的丧钟。（书友群：450290237）

莫问，神州大陆的绝世高手，自创《问剑乾坤诀》，却不幸身死，穿越到了异大陆的一个天才身上。死而复生，而且还是重生在天才身上，本该是高兴地事情，可是莫问却很蛋疼，因为这个天才是过去式。-_-||不过，那又如何，顶着主角光环，怎能平庸？且看莫问再度崛起。一杯酒，润喉；一把剑，当琴；一曲歌，换来兄弟情意。美女兄弟，爱恨情仇，一人一剑，舞动风云！

神荒有强者一念动九天，俯视芸芸众生，高高在上。神荒有强者一念破轮回，超脱六道之上，俯瞰天地。终究，却只能成就一个人的传奇。

这里没有炫丽的魔法，没有可以修仙的法决，更没有毁天灭的大神通。这里是心意力量的天下，平民型心意力量，霸王型心意力量，帝皇型心意力量。你到底属于哪一种，快来进入无尽的冒险之中吧！（本小说过于暴力，未成年人禁止观看）

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁，每个人的青春都是美好的。

“贫道占了一卦，发现近日天地将有异象。”“是何异象？”“大王可曾听过江湖上流传的一句古语，‘血月满、妖邪现’？”“不曾听过。”“就在这一两日内，天空将会有百年难得一遇的血月，而只要血月盈满，必是妖邪现身之时，天地间的妖邪之物均会从裂隙中云涌而出，为祸人间。只要相爷借助妖邪之力，便可杀尽龙族之人，从而稳坐江山。”交流：①新浪微博：@公子韩殇②QQ群：149701087③微信：hanshang198610

云梦，21世纪第一杀手组织“风云堂”里，堂主最看重的杀手之一，却因为这个身份，被杀害。再次睁眼，她已今非昔比。“举世无双，智勇双全，冠绝天下，无可匹敌”，这些成了她的代言词。唯有他，从她崛起时，就一直陪着，给她一个坚实温暖的港湾，让她哭诉，所有的脆弱只对着他。（有兴趣的可以来看看，O(∩_∩)O谢谢！）

她，曾是富家千金，从小锦衣玉食，养尊处优；却因父亲的情人迫害，家财散尽，母亲自焚，父亲病死狱中，而她自己，右脸惨遭毁容，倾世容貌不再，只身逃到他乡，意外邂逅豪门总裁，卷入另一场恩怨纷争，凭借机敏智慧，一路扶摇直上，但是，血海深仇怎能不报？看她如何华丽逆转，恢复绝世容颜，重回故地，让仇人血债血偿。

苏一柔和赵小曼两个香满楼妓院的高级艺妓，分别被赵国和岂丹国的两个王子爱上了，当上了王后,怎么样?谁说当了王后就不能碰帅哥大把帅哥照单全收谁说当上了王后就不能赚钱她就不信邪开个妓院充实一下有钱照赚不误买官卖官赚得也不错没事了,也不忘救救国家玩帅哥,赚银钱,当王后样样玩得转一切尽在＜绝情王妃贪财鬼＞中，敬请阅读，收藏＋推荐，作者感谢了！作者QQ:915020755群一:47032915(凭作品主角名进入)

紫霄大陆，强者如林，天才辈出。少年秦浩，战族后裔，身怀无上血脉，自此一飞冲天，逆袭天下。

《富足一生的资本》是马登励志教育系列图书之一，在马登的作品中占有重要地位。作者列举了一些成功人士的经典案例，从自身体会出发，由细节入手，从个人素质、生活习惯、生存环境、生活观念等方面探讨了一个人成功所要具备的资本。这本书是渴望成功的年轻人的灯塔，指引着这些年轻人向着成功的方向远航。

现实生活的真实记录，反映现代生活的真是作品，没有吹嘘，没有伪装，是一部原生态的生活图。我不能吹嘘写的多好，只能有什么记什么，但也不是流水账，我有文学梦很久了，希望借助这个平台可以实现我的梦想。我的身边有很多的故事，有时听说了觉得心中久久不能平静，写出了跟大家分享一下，曾经在别的论坛也写过连载，但是觉得论坛的人气不是那么旺，写了很久也没什么反响，或者说我的火候不够，还差的很远。关于玄幻，穿越，我看的不多，但是这里好像很欢迎那些类型的作品，不知关于现代的事情大家感不感兴趣，我的介绍可能不够精彩，但我就是一个有什么说什么的人，希望大家给我机会，网站给我机会，让我实现自己的梦想。

小林是一个富家子弟，自己也创了一点事业。有一天一个小时候的兄弟来找他，从此他的经历就进入了一个神奇的考古事业中去。小林从小内向，也没有什么女朋友。他们在这段神奇经历中，他找到他的真爱。但是他们还有一个很重要的使命去做，因为这关系到很多人的生命。

本书在内容上注重鉴赏方法的介绍和审美能力的培养，追求理论与实践的结合，选取了名家名篇作为经典鉴赏实例。选文贴近高职学生的特点，在注重介绍中国传统文学，展现中国优秀文化精神的基础上，努力做到严肃文学与通俗文学、古代文学与现当代文学相结合，对外国文学也有涉及。在形式上采用了“理论知识”“作品示例”“讨论探究”和“拓展阅读”，部分作品增加了“辑评”。“理论”部分简明扼要，条理清晰，便于学生掌握；“示例”部分经典而生动；“探究”部分激发兴趣，让学生有话可说；“辑评”“拓展”部分让学生课堂得法，举一反三，相关篇目、不同观点举证链接，课堂内外融会贯通。