江山霸图

本书叙述了上自晋末，中经南朝的宋、齐、梁、陈，下至杨隋灭陈等六代“易君变国”的全过程。既歌颂了开国君主（刘裕、萧道成、萧衍、陈霸先）果敢的英雄气概，又谴责了他们为夺取帝位而采取阴险自私、草菅人命的残暴做法；既对齐朝的萧鸾、梁朝的侯景、陈朝的陈顼这些中道篡位者做了辛辣的讽喻，又揭露和抨击了史上罕见的荒淫乱伦皇帝刘骏。特别是，本书还重点揭露和抨击了后主们（如：刘义符、刘子业、刘彧、刘昱、萧昭业、萧宝卷、陈叔宝）荒淫无能、重用佞臣、嗜杀成性、贪图享乐、醉生梦死的行径，揭示了他们必然会因此而得到废黜和弑杀灭亡的命运。同时，本书还描述了在封建君主们糜烂宫闱之中，妃嫔们享尽奢华和侍女们惨遭荼毒的情景。

本书包括生活用品、衣着服饰、美味佳肴、蔬菜水果、良辰佳节、民间风俗、官衔职务、俗语谚语、称谓沿袭九大部分内容。涉及两百多个发明、发现、发展故事与史实，涵盖生活方方面面。有妙趣横生的典故传说如“寿桃” “混帐” “万岁”等，也有丰富的娱乐生活。既可得知传统民俗的流传，又可知悉人间万事的变迁。作为生活中的细节和常识，本书将带你进入历史隧道，分享有趣的新鲜事，为你增加茶余饭后的谈资。

李宁有个愿望，就是在全世界都开一家“风满楼”分店。PS：q裙，200391685

悄悄的，我来了，带着我前世的记忆；挥挥手，搅起八方云动，无边狂浪；风起云涌的大航海最后盛宴，炎黄子孙才是最后的主宰；龙的传人必将纵横四海，巡狩全球！－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－本人已有百万字完本书，人品保障请放心收藏阅读。

【起点第四编辑组签约作品】天下，到底有多大？天子，到底可以有多无赖？其实天子就等于骗子，能带个“子”字的，历来都不简单，比如老子，孔子，鬼谷子，甚至还有家里的老爷子。作为一个天下最大的骗子，窃国者侯。我来，我看到，我征服，不论是江山，还是美人。※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※新书《大明首辅》火热上线！《大明首辅》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

我欲登仙，快乐齐天。平凡小子萧晨进入宗门后发现，原来仙和他想象中的一点也不一样。

【全文完结】该死的女人，强放倒他还盗他的种逃了，连黑道帝国的少主也敢惹，他发誓，抓到她之后，他一定会狠狠地‘回报’她，困她七天七夜，看她还有没有力气逃。她不过是想要个天才宝宝而已，他用得着发帝尊令全世界通缉她吗？

七月望，十二坟山夜，寒。自山下而来的樵夫迷了路子误了时辰，这个点儿了还背着一担的柴火枯枝，腿肚子转筋地哆嗦着走在旁荫的大道上，暗影婆娑，连自己个的影子都透着一股子说不清道不明的寒气森森的邪乎劲。其实按理说这是七月流火的天气，却因着这一股子心里头的膈应，脑门上硬生生结出了几个冷汗豆子。

上辈子太妃姑姑拼死拼活要把她塞上龙榻，皇帝表哥高贵冷艳地捍卫贞操，于是她在不受宠的日子里被后宫阴谋玩挂了。这辈子，穿越而来的楚颜表示，既是朝臣之女，又是皇亲国戚。且看她如何翻手为云覆手为雨，降了皇帝宫斗到底。

沈兮作为一枚被休弃的太子妃，引烈火自焚而亡。成为孤魂游离人世，亲眼见昭王齐昱干掉太子篡位成功。一朝重生，最悲惨的不是在家里不受祖母待见、处处被继母算计。而是没走稳路滚到了他的脚下，从此开启了被调戏的一生。

千里之外的法国，却遇上了她誓愿守护终生的人。即使被轻视、被厌恶、被毁容，甚至，被当面送给另外的男人，她也不曾后悔过与他的相遇，因为——理想终归是理想，誓言永远是誓言，不得不离别时，她对他，也始终只有那一句美好的祝愿！天之骄子的他自幼便呼风唤雨，因为一切得到的过于轻易，才永远都学不会珍惜，直到失去了，才追悔莫及！他放弃继承权、隐姓埋名、全世界找寻，只想再看一眼那道曾经始终追随在他身后的人影，但是——她的身边，不再只有他一个人的位置，难道他与她的结局，最后只能剩下那句回忆中无限美好的祝愿？

萧大官人府上唯一嫡女，却五谷不分，大字不识。心心念念做那人妻子，不料想镜花水月，所思所想不过府中姨娘编造，最后不过落个投水而亡。萧以卿歃血为誓，越世而来。不是萧府嫡女，不是无能大小姐。却一样被“情”一字所伤，一样的名字，相似境遇。是空间偶然，还是命定有次一劫？

笑她废物？却不知她是21世纪的王牌杀手，翻手银针，覆手冷箭，冷眸闪闪，杀气四溅！黑她阴她，让你求生不得求死不能；欺她杀她，挥挥手打你入地狱！龙有逆鳞，狼有暗刺；窥之者怒，触之者死！某大神更是将她宠上天，“乖玥儿，本王罩着你，整个天下任你横行！”

妖族太子、人族少爷、半魔书生三兄弟嬉笑怒骂在玄天大陆上创造着属于他们的传奇！

本书是一套故事化的历史读物，书中选择重要和著名的人物和事件，根据史籍材料，加以组织和剪裁，用通俗的现代语言写出来，不加铺叙和描写，基本上没有虚构。这样，在情节的生动性方面，不能不受到史料的限制；而对读者了解历史，提供的材料是比较可靠的，有根据的。用故事化形式来讲述历史，有它的局限性。通过故事，读者只能了解某一历史事件或某一人物活动的片断；有的故事，可能只反映事件的现象，至于它的经济、政治的背景以及它和思想文化发展的关系，不大可能用故事形式来详细论述。因此，它可以作为一种学习历史的辅助读物。