儿童多动症医学名称为轻微脑损伤综合征，也叫学习技能障碍症。儿童多动症主要分两种类型，即注意障碍及注意障碍伴有多动两种。多动症的孩子学习困难、注意力不集中，自控能力差。多动症是自从幼年就有的，可延续到成人，但以学龄儿童症状最为突出，因此，家长须特别注意，孩子如果有多动症应及早治疗。
1.儿童多动症，危害真不少
据调查，有5%～10%的儿童患有多动症，男孩比女孩多，比例为5∶1，其中65%～80%的多动症儿童有学习困难，交往能力差等表现。
其实，儿童患有多动症还有其他一些危害。
对个人的危害
如果孩子多动症状较轻，只是学习不能专心，不主动学习，造成学习成绩下降；行为上不能自控，表现多动或幼稚。
如果孩子的多动症状较重，则成绩明显下降，扰乱秩序、干扰他人，随年龄增长，活动范围逐步扩大，因自制能力差，易受不良影响和引诱，可发生斗殴、偷窃、破坏、甚至走上犯罪道路。
重症儿童主观毅力薄弱、往往事与愿违，而很多一部分家长、老师、同学对此方面表现认识不足，指责为“差生”、愚笨、品德不良、不好好学习的坏孩子，家长责骂、老师批评、同学奚落，使他们心理上遭受极大的压力、在这种压抑的心理状态下，他们破罐破摔更容易走上歧途。性格冲动，自信心差等很难在社会上立足、不能成为一个有用人才。
对家庭的危害
多动症儿童因学习困难，而容易厌学，逃避学习。又因表现幼稚，扰乱课堂秩序，家长可能常被老师叫去批评，说家长家庭教育差，缺乏辅导，没尽家长责任。这样势必使家长又羞愧，又恼火，回家就对小孩责骂、毒打、棍棒教育等，使家庭矛盾重重。
在此我们特别强调，因为大部分家长包括老师对多动症认识上的不足，所以没有正确对待孩子，其实小孩主观上是愿意好好学习的，所以作为家长或老师，一定要分析原因，看小孩是否患有多动症，并及时有效医治。
2.你的孩子有多动症吗
多动症是一种常见的儿童心理疾病，这类孩子智力一般正常，但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特点。如果不加以纠正，会影响孩子的学习及成长。那么，怎样才能知道自己的孩子是不是患了多动症呢？孩子以下一些表现能够说明，他已经患上多动症了：
注意力很难集中
边做作业边玩儿，随便涂改，不加考虑地突然站起来动一会儿，或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴。很少有做某一件事精神投入，注意力集中的表现。
自控能力差
玩得高兴时又喊又叫，又跑又跳，手舞足蹈，莫名兴奋，情不自禁，得意忘形，对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应。受到强制性约束的时候，不是安静下来，而是表现出闹脾气、不高兴、发泄沮丧情绪，采取敌意和对抗性行为。令大人既厌烦又无可奈何，令同伴讨厌、害怕和敬而远之，因此不合群，得不到别人尊重。
运动的协调性差，并有知觉、语言、记忆的障碍
如辨认符号和声音费时很久，搞不清含义，语言水平低于同龄儿，记事慢而忘事快等。
无目的性活动过多
如上课时，顽皮的孩子会为了故意引起别人注意，或为了好玩有趣而偶然做小动作。但多动症儿童就不同了，他们好像不受意识支配似的不停活动，如毫无目的地摇桌子，晃椅子，即使受到老师的提醒、制止或批评，马上又不由自主地重复原来的小动作，或更换为乱翻书，东张西望、歪来歪去，伴随咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学。平时手脚不停，无目的地乱闯、乱跑，自控能力差，大人说话的时候迫不及待地插嘴。对同伴时常有莫名其妙的挑衅行为等。
活泼好动本来是孩子的天性，但是，有上述表现的孩子可能就有点异常了，应该引起家长注意。
3.孩子多动症，家长找根源
专家们经过多方面、长期不懈的研究，结果表明，家庭因素在儿童多动症病因学上占有相当重要的位置，归纳起来有以下几个因素：
家庭背景不良
家庭背景即父母的教育程度、职业等。父母受教育程度较低、社会经济层次较低，不会教育孩子、不讲文明或简单粗暴、家庭不够和睦等，都可以促成孩子多动症的发生。
教育方式有问题
多动症儿童的父母在教育孩子方法上弊病甚多，如管教不一致、经常打骂孩子、不能以身作则、对孩子比较娇惯等。
遗传素质较差
多动症儿童的兄弟姐妹中被诊断为多动症、三代中有精神病的、母亲有癔症者及父母脾气急躁者均明显多于正常儿童。
一般来说，儿童行为多带有冲动性、注意力较分散、好动。但随着年龄的增长，在父母的训练下就渐渐地学会控制自己的行动，但也有一部分儿童发育可能较慢，父母和教师若不了解这种发展上的个别差异，给予过早的强迫性教育，或者说对儿童的要求期望过高，超过了儿童实际所能承受的紧张与压力，就有可能诱发或导致多动症，应引起家长和老师的高度重视。
4.家有多动儿，父母怎么办
对已患有多动症的孩子，父母可以采取以下一些方法去帮助孩子。
药物治疗
如果孩子的多动症较为严重，以致影响到学习，干扰家庭及学校秩序时，才需要药物治疗。药物治疗必须遵医嘱。
心理治疗
父母要请有关专家对孩子进行心理治疗和行为治疗。
行为治疗
通过改变父母、教师及社会对患者的态度来改善环境，达到治疗效果。这包括以下几点：
明确疾病性质，正确加以对待。家长应认识到多动症是一种疾病，应设法了解病因，积极寻求治疗，而不应采取粗暴、歧视、冷淡、责骂、惩罚等措施，这样做不仅会加重病症，而且会加重孩子的自卑、忧虑、孤僻或反抗心理。
消除家庭中导致多动症的不良刺激或精神紧张因素，协调家庭关系，缓和家庭气氛，防止因家庭因素使孩子心神不宁、焦虑紧张和兴奋。
让孩子参加丰富多彩的文体、社会活动，使他们能有机会宣泄过剩的精力。
鼓励孩子的安静行为，用口头表扬、鼓励等强化方法逐步培养他们养成能静坐、能集中注意力学习和做事的习惯。
培养孩子形成良好的生活习惯。应该让他们从小养成按时作息、起居的生活习惯，保证充足的睡眠时间，并从有规律的生活中培养他们形成一心不二用的好习惯，例如，吃饭时不做其他事等。不迁就孩子的某些兴趣，例如，不能无限制地让孩子看电视或玩电脑等。
逐步矫正多动行为。应逐步减少孩子的多动行为，而不应订立过高的目标，马上要求他们变成安静的乖孩子。过分的要求只会导致彼此间的关系紧张。
规矩简单、明确。对这类孩子进行要求的要点，是防止他们的鲁莽行为损伤自己或危害别人，因此，所订的规矩能达到这种目标就行，不宜制定过多的清规戒律。
恰当对待。父母既不能歧视、责骂或殴打他们，也不能以“病”为借口而过分迁就，使他们更加任性和好斗；既要耐心教育，又要严格要求。父母要经常的主动与学校老师保持联系，相互反馈信息，共同促进孩子病情的好转。
5.用健康的饮食调治儿童多动症
经研究表明，儿童多动症与饮食有一定的关系。缺铁、缺锌、缺维生素都可能是引起儿童多动症的诱因；食品中色素、添加剂、防腐剂等过多也可能诱发儿童多动症，或者使多动症状加重。相反，多动症的患儿只要限制这类食物，症状就可明显减轻。
因此，多动症孩子的饮食应注意以下几点：
少食刺激性食物
少食含酪氨酸的食物，如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物，如西红柿、苹果、橘子等。饮食中不要加辛辣的调味品，如胡椒之类，也不宜使用酒石黄色素，如贝类、橄榄等食物。
少食含铅食物
铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变，出现多动，多动患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品。
少食含铝食物
铝是一种威胁人体健康的金属，食铝过多可致智力减退，记忆下降，食欲缺乏，消化不良。多动症患儿应少吃油条，因为制做油条需要在面粉中加入明矾，而明矾化学成分为硫酸钾铝，吃油条对小儿的智力发育不利。
多食含铁丰富的食物
铁是造血的原料，缺铁会使大脑的功能紊乱，影响儿童的情绪，加重多动症状。因此，多动症的孩子，应多食含铁丰富的食物，如肝脏、禽血、畜血等。
多食含锌丰富的食物
锌是人体的微量元素，与人体的生长发育有密切关系。锌缺乏常使儿童食欲缺乏，发育迟缓，智力减退。研究发现，学习成绩优良的学生，大多数头发中锌含量较高。所以，常吃含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。
爱心贴示
推拿按摩在治疗孩子多动症时有独特的作用，家长不妨一试。
取穴：心俞、脾俞、肾俞、中脘、丰隆、关元、气海、足三里、内关、神门。
主治：清心安神，补肾定志。
操作：孩子俯卧，以拇指按揉其心俞、脾俞、肾俞穴，每穴持续操作1分钟；孩子仰卧，先在其腹部施掌摩法5分钟，继而按揉中脘、关元、气海、丰隆、足三里穴各2分钟；孩子取坐位，以双手拇指按揉其双内关、双神门各2分钟，以得气为度。
主治：宁心安肾，醒神开窍。
取穴：百会、四神聪、气海、关元、三阴交、涌泉、心俞、肾俞、眉弓、头部。
操作：孩子取坐位，揉其眉弓数次；然后五指分开，沿头正中线分搓，并按压百会、四神聪穴各2分钟，以头部有热胀感为度。孩子仰卧，在其腹部施以掌摩法3～5遍，并按揉气海、关元、三阴交穴各3分钟左右；并重擦两侧涌泉穴，以透热为度；孩子俯卧，按压其心俞穴2分钟，并横擦肾俞，以透热为度。
6.最佳营养方案
如果家长能够科学地安排孩子的饮食，那么孩子多动的症状就能减轻，甚至治愈也不是不可能，请试试下面的方法吧。
龙眼羹
原料：龙眼肉500克，白糖50克。
做法：将龙眼肉放碗中加白糖，反复蒸晾3次，使色泽变黑，将龙眼肉再拌少许白糖装瓶备用。
特点：适用于心脾气虚型儿童多动症。每天服2次，每次4～5颗，连服7～8天。
甘麦大枣核桃煲
原料：浮小麦60克，甘草3克，大枣10枚（去核），核桃肉30克，猪心1个。
做法：将猪心洗净、剖开留心内血，同以上4味一齐放锅内，加清水炖汤，调味后，饮汤吃肉。
特点：养心安神，补肾益智。适用于小儿多动症。
百合草麦红枣汤
原料：百合、甘草各10克，大麦30克，红枣15克。
做法：以上四味加水适量煮水服。
特点：适用于肾阴不足、肝阳偏旺之儿童多动症。每日1次，连服1个月为1个疗程。
药蛋羊肝羹
原料：鹌鹑蛋4只，羊肝（或牛肝）100克，水发银耳50克，玉米粉10克，油、盐适量。
做法：羊肝切小块，银耳切成小粒，共放锅中，加适量清水，汤沸时用玉米粉加鹌鹑蛋（去壳）拌匀，勾芡，以油、盐调味，食用。
特点：补肾益智。适用于小儿多动症。
7.健康忠告
儿童正常的好动与多动症之间是不同的，请家长注意加以区别。
正常儿童虽然表现散漫，如上课做小动作，甚至吵闹打架，但当他意识到必须控制自己时，他能控制得住；而多动症的孩子却不能控制自己。
正常好动的孩子，虽然也有注意力不集中的表现，但对有兴趣的事情，却能专心致志，很少分散精力；而多动症的孩子做不到。
正常孩子作快速、反复和轮换动作时，表现得灵活自如；而多动症的患儿却表现得很笨拙。
