饮剑诀：生死之战

吴芳芳编著的《南海沉船之谜》共收录悬疑故事三十多篇，分为《谁盗了我的梦》《鬼塘之谜》《变异的木雕餐具》和《价值千万野人奶》四大专辑。 《南海沉船之谜》所选悬疑故事情节离奇而不诡异，过程紧张刺激而不恐怖、血腥。能给读者带来新奇、畅快的感觉。 生活就是由一串串故事构成的珍珠项链，在作者用心精心编织的这串故事项链中，你将被带到一个神奇的世界，在那里，你将会品到父母的爱子之心，还会看到青春飞扬的生活场景。这些故事充分展示了人们向往美好，追求理想，刚正不阿，疾恶如仇，明辨是非，依法断案的中华美德，作品悬念丛生，情节跌宕，通俗易懂，是一本值得一读的好书。

小说用黑色幽默展现了一个时代的特殊风貌和价值观念。70年代末，过失纵火的水皮被当成救火英雄，不实的荣耀，成了生命不能承受之重，压得他不惜以毁容来交换安静的生活。而真正的救火英雄雷加武，却沦为贪图名利的骗子，遭受三十年的冷嘲热讽。两个平凡的小人物，因为一场火灾改变了各自的命运……

小说呈现给读者的是一张床的 “意识流”，作品以一棵被打成床的树的口吻和视角看待生活，讲述人性、爱情和婚姻，深蕴着其想帮人类留住爱和温情的无能为力。小说语言细细浸入人心，细密的讲述令人动容，营造出一种无奈感。故事的展现虽荒诞不经但行文中自有一股别具一格的清新之气和深邃悠长的寓意。

吴文君，女，浙江海宁人，浙江省作家协会会员,上海首届作家研究生班学员，鲁迅文学院第十七届中青年作家高研班学员，作品发表在《北京文学》、《大家》、《收获》、《上海文学》、《中国作家》、《钟山》、《山花》等多家文学期刊。

《2008年中国微型小说精选》的选本包括：中篇小说选(分上、下两卷)、短篇小说选、报告文学选、散文选、诗歌选、微型小说选和随笔选七种。力求选出该年度最有代表性的作品，力求选出精品和力作，力求能够反映该年度某个文体领域最主要的创作流派、题材热点、艺术形式上的微妙变化。同时，坚持风格、手法、形式、语言的充分多样化，注重作品的创新价值，注重满足广大读者的阅读期待，多选雅俗共赏的佳作。

木秀于林，风必摧之新书伊始，欢迎各位捧场，小墨感激不尽

本书内容包括：“一生使命：拥有一颗责任心”；“珍惜工作，活在当下”；“忠诚敬业，受益终身”；“勇于负责，敢于担当”；“绝对服从，对领导负责”等。

一块大陆、两块大陆……一个世界、两个世界……千古万界组成了混沌宇宙，玄法咒术、魔功神则不断地传承，轮回，轮回……末日天歌、神魔哀嚎充斥在众界之时，诸天的黄昏，宇宙的轮回……太古时的饮恨，盛世时苦探身世，一路上爱、恨、苦、乐。揭开身世之谜？

顺为凡，逆为仙，九锻通神欲锻天。远古时代，天界神魔并起，诸雄争霸。奇珍异宝，真灵凶兽不计其数，纷繁无比。然天亦有不测之云，剧变突起，天界一朝为之崩没，衍化为诸天万界，无穷时空。风浩，一介平凡人物，偶得一颗神秘珠子，习得逆天功法九锻通神诀，从此走向精彩的成神之路。九锻通神，锻人，锻宝，锻神亦锻天，克尽一切邪魔仙佛，天下万物。试问，偌大诸天，无穷时空，孰敢与吾争锋？ps:从今日起本书开始为期两百期的悬赏，看书拿悬赏，起点币轻松拿，衷心感谢各位读者的支持。

前世，作为一名特工的王洁玲在一次任务中失手：扔错手榴弹事小，把自己炸死事大！结果竟然狗血的穿越了！好吧，看在作者给了自己一副好皮囊的面子上，勉为其难的原谅了！神马情况：自己穿越到一个鸟不拉屎，鸡不生蛋的小破屋里，不过看在作者赐了几个美男的情况下，就不计较了！关键是：为什么把一个腹黑的美男纸作为偶一生的伴侣？偶不干了！某只五王爷：啊切！是不是有人在想我呀……哎！王洁玲深深的觉得作者是个大坏蛋！某只正在码字的作者：啊切！再在背后骂我，小心你家那只腹黑离开你。王洁玲做星星眼：窝错了………你是最深明大义，美丽智慧（一下省略n字）可爱的作者！欢迎大家踊跃进来（小声）看看某只笨蛋作者的第一本小说哟！

一世悲剧，三世倾城。是谁为她倾尽了天下，又是谁想要至她于死地？作为王者，强大就是利器。她是一个孤独的杀手女主，最终的男主到底会是谁？是三世孽缘的云翳，是邪魅狡诈的三王爷，是温柔幽默的五王爷，还是温软如玉的慕容祁？也许，谁都不是，谁也没有料到最终的帝王归属者会是那个不知名的男子。三世三代的皇后，最后的结局是喜是悲？黑夜中的黑衣人，独自靠在树上，悠扬的箫声传遍几千里，他在等，等待那个王者的归来…………

近日火红的TFBOYS三小只长大了，有了自己的爱情，王俊凯还是辣么的帅，最后还是被打工妹苏岚给收了，王源依然是组合里的小逗比，为了自己的面子，死也要进火箭班，求着冷艳无比的指导师何忻蕊，展开了一场搞笑无比的师生恋，最后是我们高冷的帅哥易烊千玺，在北大校园里找到了真爱，但是爱情都不会是一帆风顺的..............

本书用四十篇文章，分析了收藏在美、欧、日等国主要博物馆中的四十余件(组)文物。并将国外与国内、国外与国外、相关文物之间与单件文物自身被收藏的辗转过程，从而探索出前人未能解决的疑问。

本书针对学习提出了发现与解放的理念，充分演绎了学习是一种本能，告诉家长和老师如何在教育中充分解放孩子的天性，让孩子自由的生长，主动的学习。为家长提供了实操性强的方法、细致到课堂，关怀到生活的点滴。

本书在总结多年教学经验的基础上，结合医学生的素质教育的需要分16章，主要介绍了医学发展过程、发展趋势及人才培养现状。同时，从人文教育的角度，阐述了如何激发学生学习医学的兴趣与刻苦学习的决心，以及培养良好的人文素养与情怀。