目录(共33章)
↓↓
第1章 教育信息化推动教育现代化(1)
第2章 教育信息化推动教育现代化(2)
第3章 教育信息化推动教育现代化(3)
第4章 上海基础教育及教育信息化发展(1)
第5章 上海基础教育及教育信息化发展(2)
第6章 构建独具特色的“互联课堂”(1)
第7章 构建独具特色的“互联课堂”(2)
第8章 构建独具特色的“互联课堂”(3)
第9章 构建独具特色的“互联课堂”(4)
第10章 构建独具特色的“互联课堂”(5)
第11章 构建独具特色的“互联课堂”(6)
第12章 构建独具特色的“互联课堂”(7)
第13章 构建独具特色的“互联课堂”(8)
第14章 构建独具特色的“互联课堂”(9)
第15章 构建独具特色的“互联课堂”(10)
第16章 构建独具特色的“互联课堂”(11)
第17章 构建独具特色的“互联课堂”(12)
第18章 构建独具特色的“互联课堂”(13)
第19章 构建独具特色的“互联课堂”(14)
第20章 “互联课堂”教学案例展示(1)
第21章 “互联课堂”教学案例展示(2)
第22章 “互联课堂”教学案例展示(3)
第23章 “互联课堂”教学案例展示(4)
第24章 “互联课堂”教学案例展示(5)
第25章 “互联课堂”教学案例展示(6)
第26章 “互联课堂”教学案例展示(7)
第27章 “互联课堂”教学案例展示(8)
第28章 “互联课堂”带来全新体验(1)
第29章 “互联课堂”带来全新体验(2)
第30章 “互联课堂”带来全新体验(3)
第31章 “互联课堂”带来全新体验(4)
第32章 “互联课堂”带来全新体验(5)
第33章 后记
同类推荐
办学生喜欢的学校:让教育回归本原的探索
什么样的教育是好的教育?什么样的学校是好的学校?对这些问题的回答可能会见仁见智。上海市黄浦区针对教育时弊,拨开重重迷雾,提出“办学生喜欢的学校”这一朴素的命题,展开让教育回归本原的探索。本书就是这次探索的初步经验总结。全书共分“观点”、“调研”、“策略”和“实践”四大部分,主要从课程构建、课堂改革、教师队伍建设与校园环境优化等方面介绍了他们基于学生、为了学生的思考与做法,既有理性思辨,又有实践探索。教育改革是一个系统工程,不是一朝一夕所能完成的。但它需要一个突破口,本书就是以“学生喜欢”这个核心问题作为突破口进行的一次有益的探索。希望以此为契机,引发教育界对这一问题做更深入的思考。[欧洲]中世纪教育思潮与教育论著选读(上)
教师职业化、专业化是当今世界教育改革共同关注的热点和焦点问题之一。教师职业素质素养达到基本要求和提高, 是当前教育改革和课程改革的急迫要求。为此, 我们组织相关专家重新系统地、较完整地遍选、编译、评注了这套适合中小学教师职业阅读的《中外教育名家名作精读丛书》。
热门推荐
憾江山,倾城冰美人
新文【情深刻骨,长公主娇宠腹黑夫君】华丽开坑,欢迎美人们跳坑收藏,么么哒。她冷无情,却内里疏狂不羁,贵为天下首富。本想过个清闲富贵的生活,奈何吸引了桃花一朵又一朵。这逍遥天下的日子过不成了,那就换她指点江山。*他是一国摄政王,有人说他弑父杀君,匡扶幼主,只为了取而代之。却不知他早就一手遮天,就差临门一脚,覆手遮天。*他遇见她,每每在他最狼狈的时候,受伤寻药,被人追杀,蛊毒复发。早就柔情深种,奈何情敌太多,总是醋坛子打翻。追妻之路漫漫,嗜血冷清如他,变得节操掉光,下线直降。*曾经他是这样的。“乖徒儿,去给为师找一个称心如意的好徒媳妇儿吧。”鬼蜮老人道。他神色淡淡,紫眸波澜不惊。“女人?有什么用?”“我靠傻小子,能持家,声音甜甜,身段软软。”第二天,鬼蜮老人床上惊现无数年轻貌美的姑娘。整个荒蛮鬼蜮都是咆哮之声。“我靠,叫你给我找一个徒媳妇,不是给我找无数的媳妇儿,臭小子,你师娘气的从坟墓中飘出来,信不信?”“那不正好,人鬼情未了。”