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本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求：（1）坚持批判继承思想，取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定，也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。（2）坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布；注意各民族的进步人物；注意各层面人物；注意人物各侧面。做到：竖看历史五千年，纵向成条线；横看美德重实践，横向不漏面。（3）坚持古为今用，为我所用原则。在发掘美德资源时，特别挖掘古代人物故事、言论，注重寻找挖掘各阶层、各民族的传统公德、通德、同德；注重人民性、民主性、进步性、发展性、普遍性、抽象性，不求全古代，不求全个体。

详细讲解了鄱阳湖古今历史之演变，描述鄱阳湖周边各地的民俗文化、风土人情以及地理资源概况，熔历史、思想、知识及趣味性于一炉，资料丰富详实。

由中共哈密地委宣传部、哈密地区文联组织编纂的“哈密文库”第一辑七册著作包括《红色哈密》《甜蜜哈密》《亲情哈密》《大美哈密》《传说哈密》《名人与哈密》《创业哈密》《援疆干部看哈密》，这套书为广大读者认识哈密、热爱哈密打开了一扇窗。

一部《中国哲学简史》，足以让“冯友兰”这三个字烙在每个中国人的心上。冯先生所说的哲学，就是本书所说的中国的传统文化。人世苍茫，能看清者又有几何？冯友兰先生辗转其中，沉醉于人间烟火，勾勒着关于人生理想的美丽图景。他的人生或许不完美，然后他的理想至今余响不断，让无数后人追之随之。

本书从人类与美术的起源始笔，以介绍西方美术数千年发展史中的三次高峰为重点，连成一条脉络清晰、起伏不断的中轴线，对古希腊古罗马、文艺复兴、十九世纪这三次高峰时期的整体美术面貌、画家与画派、杰出作品、创作技术、风格演变等，均作了系统详尽的介绍和分析。同时对高峰间歇期的中世纪，十七、十八世纪以及苏联和美国的美术，也给予了简明扼要的评述。本书专列现代派美术一章，全方位地探讨了形成的原因，对各流派作了全面介绍。

这部小说，至少我认为还不错，具体怎么的，看你们了。这小说在我理想中是分好几部的，这第一部是史蒂夫穿越到了长留，嘿嘿，我把故事改了一下。由于我对花千骨这部小说不怎么了解，所以有些地方请见谅。再说一句，本人第一次发小说，嘿嘿

在这个独生子女的时代,我们往往过多地干预孩子的成长,将他们捧在手心,当做盆栽来浇灌养育,为他们浇水施肥、修枝剪叶、遮风挡雨,甚至早早地为他们规划好了未来。殊不知,教育者的每一次强势干预都是对孩子内在成长动力的一种破坏,盆栽的花草永远不可能像野花那样富有生命力!《让孩子像野花一样生长(在自由与纪律之间)》作者林格是中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心副主任,对中国教育内涵发展与突破之路进行了广泛而深入的探究。

神在灭世之劫中牺牲了，遗留下来的葭那大陆骕氏子中将选出新的神！作为青梅竹马的三人，将，做出怎样的选择？谁死谁亡？

前世，她被人背叛，这一世，她要精彩的活下去!

因为喜欢看杀手小说，她自告奋勇地做了杀手；因为长得奇丑无比，她被赐予代号“C”；因为夙之粟的死，她立志要穿越；因为一碗地沟油牛肉粉，她穿越了。这是一个内心极其活跃的杀手穿越的故事；这是一名史上最人格分裂的杀手；这看似只是一场在普通不过的穿越，可当尘埃落定时，才蓦然发现，故事，才刚刚开始。

花开花落花绮梦，梦起梦终梦轮回。一生一世一场梦，一梦何不一万年？即便是梦，我们没有书写完的爱情也会继续下去。

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在遥远的宇宙中，有一颗蓝色的海洋行星——班卡纳塔星。在星球的海洋中生活着两类奇特的外星人，卡塔人和阿都纳塔人。星球上发生过可怕的“大灾难”，万物湮灭，曾经傲视寰宇的科技文明毁于一旦，外星人遭受灭顶之灾。幸存的人们困居于海底，依靠仅存的史前科技，勉力求生。就在文明缓慢恢复之际，矛盾和危机不可避免地酝酿爆发。外星英豪们开始行动，力图恢复科技，拯救自己；野心和阴谋也蠢蠢欲动，明争暗斗，王霸图雄，一时间风云聚会，怒海狂涛。一个少年却卷入浩劫，最终成为改变行星历史之人，更离奇的是，他竟是一个地球人。他是谁？从何处来，为何孤身一人而不自知？他将如何改变海洋行星的历史？……《海洋行星》，精彩尽在其中。

慕容冰雪遇到了他到底是对是错。她经过了一段感情的失败不敢在恋爱了。那他到底有没有接受呢?

凌云从小就背负着龙魂之子的命运，受到各界的追杀，到底是人为的安排，还是命运的枷锁？龙族至强法诀御龙十诀再次显现世间，玄天幻明镜中显示未来到底蕴含着怎样的玄机。八大家族各自心怀鬼胎，又暗中策划着怎样的阴某，百转千回，谁又能笑道最后一统天下？看少年如何斗雷麟夺第一，杀龙泉救白煌，斩真神传正统，创世界得永生！