90后获奖者佳作（B卷）目录

青少年是祖国的未来和希望，培养综合素质高的接班人是我们教育的天职。当今社会，我们国家在现代化发展的道路上正面临着极大的机遇和巨大的挑战。要应对挑战就必须使未来的建设者们具备全面的素质；不但要有自然科学的知识，同时也必须掌握人文科学的知识。只有具备综合素质的人，才能称得上是合格的人才。一个民族的全体国民要想全面提高人文素质，就必须以提高综合素质为突破口。本选题是为青少年量身定做的综合素质提高自助读本。

《汽车车身修复》以汽车车身钣金修复的技能为主线，从基本技能到一般技能，再到车身严重损伤的修复技能，分别对应三个模块，即模块一——车身钣金基础，包含安全与防护、车身结构与常用材料、钣金展开放样、手工咸形、气体保护焊、电阻点焊等十个任务；模块二——车身轻微损伤的修复，包含前翼子板的修复、车门面板的修复、车身钢板的收缩、车身铝板的修复、车身塑料件的修复等七个任务，模块三——车身严重损伤的修复，包含车身损伤评估、车身测量技术、车身矫正技术、车身钣金件的更换等四个任务。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

《飞扬：第十五届新概念作文90后一等奖获奖者佳作》精选了第十五届全国新概念作文90后一等奖获奖者佳作，尽显了年轻的他们自由张扬、个性独立的风格。新奇的构思，俊俏的文字让这些作品更加空灵隽秀、质朴绵长，从新概念一等奖获奖者的作品中，你可以学到实用的写作技巧，精彩的词语用法，巧妙的写作思路等，从而迅速提高自己的写作水平。对于参加中考及高考的考生来说，更是提供了一条同往成功的捷径。同时对于喜爱青春文学的青少年读者，本书也是不错的青春文学阅读经典。

长期以来，浙江省对工程建设现场关键岗位专业技术管理人员业务知识培训工作高度重视，从20世纪80年代开展岗位专业知识培训工作至今已有二十余年，目前经省住房和城乡建设厅组织统一考试合格并核发证书的施工员等各类关键岗位专业技术人员已近30万人，他们在施工一线承担着施工现场的组织及质量安全管理等各项任务，对建设工程质量安全起着承上启下的重要作用。

天道之下万物皆为蝼蚁，只一方被遗弃了的天荒鼎，却能穿梭在无尽的历史长河中，掌天之鼎者掌天下！天已不仁，何须奉天？弑天未遂，他再次涅磐归来，名曰：箫震！为了寻找遗失在历史中的天之鼎，为了打开那座尘封的大门。他，再次踏上征途，当终点变为起点，起点却不是终点的时候，惊天的大秘将会一个个浮出水面。这一世博弈开始，沉寂了万载的棋局。是改变结局还是顺从结局？一切终将揭晓！欢迎加入玄幻小说交流群：1792849521

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

命运是一个残酷而又温柔的诗人，他一边谱写着人世间最曼妙的诗章，一边又在安排最悲惨的命运。这世上的人有千千万，命运喜欢给他们各自安排截然不同的人生。于是有人在乱世之中仍能游刃有余，有人生来含玉，一生快活；也有人从一出生就带着苦，带着痛，带着悲。命运是这样顽皮，那个被他赋予可怜人生的人却偏偏拥有一颗玲珑如玉的心。

我穿越千年为你而来，那曾想到，你如此对我

荒古时，指尖可藏日月星辰，眸中可葬一世乾坤。言出可成法，意动可代天。万载后，一界灿烂，百界凋零，须弥大陆已是末法。谁能继武道，谁能破神禁？少年从下界走出，左手武道，右手符印，一路打上灵虚……

主角王子羽身怀炎皇诀，背后印有惊天密辛，行走在世间，一步一步踏上巅峰，我的第一本小说带你进入一个华夏的大格局中本书群号485125995

一场梦？还是一条拯救苍生的旅途！一颗珠子，一位魔皇。一场历练，一世情缘。

豆蔻年华的孤儿关紫怡在桂花飘香的时节与钟瀚海不期而遇，一见钟情。暮景桑榆之心的瀚海重拾幸福，爱情面前，他战战兢兢。十年噩梦般的婚姻以及心中不可告人的秘密，他常常怀疑眼前的幸福。在感情上他也像孤儿一样，害怕失去，他感到她就像偶然落到他指尖的蝴蝶，随时会飞走去寻找自己的幸福。他们是情投意合的恋人，却因秘密的阴影蹉跎许多的良辰美景。当他们终于心神合一，化水入泥时，却因来自他自身的恐惧撒手归西，他奔赴黄泉后她最终做了他的寄生草，而不是他指尖的蝴蝶。

从仪表礼仪、语言礼仪、公共礼仪、职场礼仪、商务礼仪、服务礼仪、餐宴礼仪、涉外礼仪、求职礼仪、电话礼仪等十个方面对现代礼仪知识进行了全面的介绍。

《东周列国志》从西周末年周宣王三十九年（公元前789年）写起，至秦始皇二十六年（公元前221年 ）统一六国止，包括春秋、战国五百多年的历史．内容相当丰富复杂。其中叙写的事实，取材于《战国策 》、《左传》、《国语》、《史记》四部史书，基本人物、基本史实，只作了少量虚构，正如原书“序， ，中所说：“《东周列国》一书，稗官之近正者也。”它将分散的历史故事和人物传记按照时间顺序穿插 编排，成为一部完整的历史演义。